LEADER |
04100nam a22002657a 4500 |
001 |
1861332 |
024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-051-012
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a محمد، لبني أحمد موسي
|g Mohamed, Lobna Ahmed Mousa
|e مؤلف
|9 561623
|
245 |
|
|
|a دور الجامعات الحكومية في توظيف مخرجات التعلم للمساهمة في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030:
|b دراسة تجريبية "كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي بأبها - جامعة الملك خالد"
|
246 |
|
|
|a The Role of Governmental Universities in Involving Learning Outcomes to the Colleges of Business and “Support Kingdom of Saudi Arabia Vision 2030, Home Economic - King Khalid University:
|b Experimental Study
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2021
|g شباط
|
300 |
|
|
|a 357 - 388
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تسليط الضوء على دور الجامعات الحكومية في تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية من خلال توظيف المعرفة القائمة على التكنولوجيا في تحسين مخرجات التعلم بما يخدم احتياجات المجتمع، ويعزز تحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030، والتي من أهم أهدافها دعم وتمكين دور المشروعات الصغيرة في الاقتصاد القومي. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها؛ أولا: فعالية توظيف مخرجات التعلم في دعم التفكير الإبداعي. ثانيا: تعزيز المهارات الابتكارية لدى طالبات كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي. ثالثا: قدرة كليتي الأعمال والاقتصاد المنزلي على تعظيم الاستفادة من مخرجات التعلم لمقررات إدارة المشروعات الصغيرة ودراسة الجدوى وطباعة المنسوجات وأخيرا: تمكين الطالبات من استكمال أعمالهم الفنية بدراسات جدوى علمية لمشروعات صغيرة تقوم على منتجات الأشغال المطبوعة في إطار علمي وعملي.
|
520 |
|
|
|b The research aims to stress on the roles of government universities in achieving the vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030 by employing E- knowledge to improve learning outcomes to serve the needs of a society, and enhances the achievement of the e Kingdom vision, which is one of its most important goals to support and enable the role of small projects in the national economy. The research reached a set of results; the most important results are first, the effectiveness of employing learning outcomes to support creative thinking through the use of morphological values for digital printing to enrich the printing artifacts. Second, enhancing the innovative skills of female students. Third, the ability of the Home Economic Collage in cooperation with the Collage of Business to maximize the benefit from learning outcomes. Finally, enabling female students to complete their technical work with scientific feasibility studies for small projects based on scientific and empirical Bases.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a المؤسسات الأكاديمية
|a التأهيل المهني
|a الدورات التدريبية
|a سوق العمل
|
700 |
|
|
|a سالم، رشا حسن حسنى
|g Salem, Rasha Hassan Hosny
|e م. مشارك
|9 396088
|
700 |
|
|
|9 601255
|a الحربي، داليا سلمان بتاع
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 012
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 051
|m ع51
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
856 |
|
|
|u 1371-000-051-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1119149
|d 1119149
|