ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائ...>مارك

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحتياجات التدريبية لتنمية المهارات الأدائية لمعلمي كيمياء المرحلة الثانوية بليبيا

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المهدوي، أحموده علي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع109, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1167 - 1241
DOI: 10.21608/MAED.2020.153064
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1119889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التدريبية | التأهيل المهني | معلمو الكيمياء | التعليم الثانوي | ليبيا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03130nam a22002177a 4500
001 1862223
024 |3 10.21608/MAED.2020.153064 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 601564  |a المهدوي، أحموده علي محمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحتياجات التدريبية لتنمية المهارات الأدائية لمعلمي كيمياء المرحلة الثانوية بليبيا 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2020 
300 |a 1167 - 1241 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحتياجات التدريبية لتنمية المهارات الأدائية لمعلمي كيمياء المرحلة الثانوية بليبيا. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، ومنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تقويم برنامج تدريبي، واستبانة تحديد الحاجات التدريبية، وبطاقة ملاحظة لقياس مهارات التدريس لمعلمي الكيمياء، والبرنامج التدريبي المقترح، وتم تطبيقها على عينة من معلمي الكيمياء للصف الثالث الثانوي من حملة البكالوريوس، والبالغ عددهم (40) معلم في (20) مدرسة ثانوية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة بين أداء معلمي الكيمياء في القياس القبلي والقياس البعدي في جانب التخطيط للتدريس لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق دالة بين متوسطي أداء معلمي الكيمياء في القياس القبلي والبعدي في جانب التنفيذ للتدريس لصالح القياس البعدي، وفاعلية البرنامج التدريبي. وأوصى البحث بضرورة قيام البرامج التدريبية لمعلمي الكيمياء على أسس تتضمن احتياجاتهم التدريبية الفعلية، والإفادة من قائمة الاحتياجات التدريبية التي تم جمعها عند بناء برامج التدريب لمعلمي الكيمياء في المراحل المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a البرامج التدريبية  |a التأهيل المهني  |a معلمو الكيمياء  |a التعليم الثانوي  |a ليبيا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 005  |m ع109, ج5  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 109  |x 1110-9777 
856 |u 0089-109-005-014.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_153064.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1119889  |d 1119889 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.