العنوان بلغة أخرى: |
A proposal for the Distinguished Programs in Mansoura University as an Approach to the Internationalization of Education |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، دينا علي حامد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Dina Ali Hamed |
المجلد/العدد: | ع106, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 362 - 407 |
DOI: |
10.21608/MAED.2019.133233 |
ISSN: |
1110-9777 |
رقم MD: | 1119985 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرامج المميزة | تدويل التعليم | Distinguished Programs | The Internationalization of Education
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03128nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1862360 | ||
024 | |3 10.21608/MAED.2019.133233 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a أحمد، دينا علي حامد |g Ahmed, Dina Ali Hamed |e مؤلف |9 68528 | ||
245 | |a البرامج المميزة بجامعة المنصورة مدخل لتدويل التعليم: |b تصور مقترح | ||
246 | |a A proposal for the Distinguished Programs in Mansoura University as an Approach to the Internationalization of Education | ||
260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2019 | ||
300 | |a 362 - 407 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور البرامج المميزة بجامعة المنصورة في تدويل التعليم، وذلك من خلال التعرف على الإطار المفاهيمي للتدويل وتحديد البرامج المميزة بكل كلية من كليات جامعة المنصورة والفلسفة الحاكمة لتلك البرامج، وتحقيقا لأهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى عدد من المتطلبات التي من شأنها تعزز دور البرامج المميزة في تدويل التعليم ومنها تيسير شروط قبول الطلاب الوافدين لجذب العملة الصعبة والترويج لتلك البرامج وكذلك إضفاء البعد الدولي علي المناهج الدراسية. | ||
520 | |b The research aimed to present a proposal to activate the role of the distinguished programs in Mansoura University for achieving the internationalization of education through identifying the conceptual framework, determining the distinguished programs in every faculty in Mansoura University, and indicating the philosophy of these programs. To achieve the objectives of the research the descriptive method is used. The study finds that a number of the requirements to reinforce the role of the distinguished programs in the internationalization of education is to facilitate the reception facilities of international students to attract the international currency, promoting the programs, and adding the international dimensions on the academic curricula. | ||
653 | |a المؤسسات التعليمية |a العملية التنافسية |a الإدارة التعليمية |a البرامج التنموية |a جامعة المنصورة | ||
692 | |a البرامج المميزة |a تدويل التعليم |b Distinguished Programs |b The Internationalization of Education | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع106, ج1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 106 |x 1110-9777 | ||
856 | |u 0089-106-001-006.pdf |n https://maed.journals.ekb.eg/article_133233.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1119985 |d 1119985 |