ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين المهارات الإدراكية...>الوصف

العلاقة بين المهارات الإدراكية للمرؤوسين وتميزهم: دراسة ميدانية مطبقة على شركة تنمية الصناعات الكيماوية "سيد"

المصدر: مجلة كلية التجارة للبحوث العلمية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: أبو ليفة، سناء مصطفى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo Lifa, Sanaa Moustafa Mahammad
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 161 - 188
رقم MD: 1120307
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المهارات الإدراكية | تميز المرؤوسين | إدارة الموارد البشرية | شركة تنمية الصناعات الكيماوية "سيد"
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الإدراكية للمرؤوسين | تميز المرؤوسين | Cognitive Skills | Subordinates' Distinction
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: الغرض من الدراسة: التعرف على العلاقة بين المهارات الإدراكية للمرؤوسين (مهارات الاستماع، ومهارات العمل، ومهارات الاتصال، والمهارات السلوكية والاجتماعية، والمهارات الحركية) وتميز المرؤوسين. منهجية الدراسة: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كمنهج للدراسة، بالإضافة إلى الدراسة الميدانية، وقد طبقت الدراسة على عينة بلغت (٣٤٢) عاملاً في شركة الصناعات الكيماوية "أسيد" (مصر)، حيث تم اختيار عينة الدراسة من مجتمع بلغ (3215) عاملاً. وتم إجراء التحليلات الإحصائية باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Version 25) SPSS/PC وتم وضع فرض الدراسة، وتم استخدام اختبارات متعددة للتأكد من صحة هذا الفرض، وقد استخدمت الدراسة الاستقصاء كأداة للحصول على البيانات. نتائج الدراسة: كانت درجة إدراك عينة الدراسة للمهارات الإدراكية للمرؤوسين فوق المتوسطة، وكان إدراك الأفراد لمتغير تميز المرؤوسين فوق المتوسطة أيضاً. كما وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين بعض المهارات الإدراكية للمرؤوسين وتميز المرؤوسين. التطبيقات الإدارية للدراسة: السماح بحرية التعبير عن الأفكار من قبل العاملين داخل الشركة، واستخدام وسائل الاتصال المباشرة وغير المباشرة داخل الشركة، والتأكيد على أهمية مواصلة التعليم والتدريب من قبل العاملين.

The study aims to identify the relationship between the cognitive skills of subordinates (listening skills, work skills, communication skills, social and behavioral skills and movement skills) and subordinates’ distinction. Descriptive analytical and applied study was followed. A sample of (342) participants represents (3215) employees who work in Chemical Industry Company "Sid" in Assiut, Egypt. Self-administered questionnaire was applied for collecting data then several statistical analyses were conducted using SPSS to analyze the collected data and to test study’s hypotheses. The study found a significant positive relationship between some cognitive skills of subordinates and the distinction of subordinates. Also, the study found different recognition levels of respondents for cognitive skills and subordinates' distinction. Finally, the study recommends to allow free expression of ideas by employees within the company, use direct and indirect ways of communication, and to emphasize the importance of continuous education and training by employees.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.