| LEADER |
03342nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1863001 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSU.2019.91557
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a دياب، جهاد علاء حسن
|q Diab, Jehad Ala Hasan
|e مؤلف
|9 601916
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين المفاهيم العلمية في البيولوجي وأنماط السيطرة الدماغية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship between Science Concepts in Biology and Hemispheric Dominance Styles for First Grade Secondary Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 333 - 367
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimes to identify the Relation ship between science concepts in biology and Hemispheric Dominance styles for first grade secondary students, the sample consisted of (43) female students of the first grade secondary, the researcher used the science concepts test (preparation of the researcher), and Torrance test for Hemispheric Dominance styles, the results of the study showed that there aren't relation ship between science concepts in biology and Hemispheric Dominance styles, and there aren’t statistically significant differences between the average scores of the students on the science concepts test attributed to Hemispheric Dominance styles (left - right).
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من وجود علاقة بين المفاهيم العلمية وأنماط السيطرة الدماغية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وتكونت العينة من ٤٣ طالبة من الصف الأول الثانوي تم استبعاد ١٥ طالبة لإجابتهم على أداة واحدة فقط من أداتي البحث، واستخدمت الباحثة اختبار المفاهيم العلمية (إعداد الباحثة) ومقياس تورانس لأنماط السيطرة الدماغية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود علاقة بين المفاهيم العلمية وأنماط السيطرة الدماغية، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق بين متوسطات درجات الطالبات في اختبار المفاهيم العلمية تعزو إلى أنماط السيطرة الدماغية (أيمن - أيسر).
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a المناهج الدراسية
|a المفاهيم العلمية
|a مهارات التفكير
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 700 |
|
|
|a أبو دنيا، نادية عبده عواض
|g Abo Donia, Nadia Abdo Awad
|e مشرف
|9 61805
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 010
|m مج25, ع10
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 025
|x 2682-3616
|
| 700 |
|
|
|a عبدالغفار، محمد عبدالقادر
|g Abdel Ghaffar, Mohamed Abdelkader
|e مشرف
|9 264279
|
| 856 |
|
|
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_91557.html
|u 0120-025-010-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1120627
|d 1120627
|
