مهارات التفكير البصري اللازمة لإعداد العامل الفني بالمدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية
| العنوان المترجم: |
Visual Thinking Skills Needed to Prepare the Technical Worker in The Decorative Industrial Secondary School |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، أشرف محفوظ محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سعيد، وائل أحمد راضي (م. مشارك), محمد، ماجدة مصطفى السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج25, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 395 - 430 |
| DOI: |
10.21608/JSU.2019.91560 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1120635 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| المستخلص: |
"هدف البحث إلى الوقوف على مهارات التفكير البصري التي يمكن تضمينها ببرنامج إعداد العامل الفني بالمدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية تخصص (الزخرفة والإعلان). واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة مهارات التفكير البصري واستطلاع رأى، المقابلة. تكونت العينة من مجموعة من مدرسي وموجهي تخصص (الزخرفة والإعلان) بالمدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية تخصص (الزخرفة والإعلان). وأظهرت نتائج البحث أنه يعتبر البرامج التدريبية لتنمية مهارات التفكير البصري التي تجمع بين الأدوات البصرية من صور وأشكال ورسوم توضيحية ورموز لونية ومفاهيم زخرفية التي يتلقاها المتدرب المتعلم بجانب خبراته السابقة قد تكون عوناً في عملية التعلم حيث تحدث له حالة من التركيز الفكري من خلال ارتباط بين المفاهيم الزخرفية والأدوات البصرية المتاحة المتضمنة مجموعة من المفاهيم والمعاني الجديدة التي يكتسبها المتعلم بالملاحظة والإدراك والتميز والتحليل. وأوصى البحث بإعادة صياغة برامج إعداد وتدريب العامل الفني بالمدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية تخصص الزخرفة والإعلان وفق مهارات التفكير البصري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية
بواسطة: سعيد، وائل أحمد راضي منشور: (2016) -
فاعلية بيئة تعلم شخصية قائمة على التحليلاتية التعليمية لتنمية مهارات إنتاج الرسوم الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
بواسطة: عمر، عبدالعزيز طلبة عبدالحميد منشور: (2022) -
استخدام التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء
بواسطة: صالح، نهال عادل السيد إبراهيم منشور: (2021) -
برنامج إثرائي قائم على اليدويات الافتراضية التفاعلية لتنمية مهارات التفكير البصري والتطبيقات الحياتية في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء النظرية التواصلية
بواسطة: حميدة، شيماء سمير أنور منشور: (2022) -
فعالية برنامج مقترح قائم على Google Earth فى الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير البصرى المكانى لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2019)
