استخدام التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نهال عادل السيد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بغدادي، فادية ديمتري يوسف (مشرف) , عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة (مشرف) , جاد المولى، إيمان محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع116, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1198 - 1225 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1287601 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سعى البحث إلى التعرف على استخدام التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن التعلم بالنمذجة، والتفكير البصري. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيلي لبابي، واختبار تفكير بصري، ودليل معلم لبابي، وكراسة نشاط الطالبة لبابي، وتم تطبيقها على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي، والبالغ قوامها(30) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة بين درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام التعلم بالنمذجة الإلكترونية في تدريس العلوم في جميع المراحل الدراسية خاصة الأحياء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نمطى الإنفوجرافيك "الثابت - التفاعلي" في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم
بواسطة: الباز، مروة محمد محمد منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية البنتاجرام "Pentagram" في تحصيل مادة الأحياء وتنمية مهارات التفكير التحليلي والتواصل الفعال لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: خليل، شرين السيد إبراهيم محمد منشور: (2022) -
فعالية استخدام شبكات التفكير البصري في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، ناصح حسين سالم منشور: (2021) -
أثر تفاعل نمط تصميم وتقديم شكل البيت الدائري مع مركز التحكم في تدريس مقرر الأحياء لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الأحمري، مهند ناصر عبدالله منشور: (2024) -
فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الأحياء واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الدسوقي، أحمد محمد علي منشور: (2020)
