ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية نموذج بايبي في علاج الض...>مارك

فاعلية نموذج بايبي في علاج الضعف القرائي لدى تلاميذ الصف السادس

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، وازع محمد وازع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفقيه، أحمد حسن أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع110, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: إبريل
الصفحات: 1436 - 1475
DOI: 10.21608/MAED.2020.158020
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1121130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
نموذج بايبي | الضعف القرائي | تدريس اللغة العربية | طلبة المرحلة الإبتدائية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02886nam a22002297a 4500
001 1863506
024 |3 10.21608/MAED.2020.158020 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 602204  |a القحطاني، وازع محمد وازع  |e مؤلف 
245 |a فاعلية نموذج بايبي في علاج الضعف القرائي لدى تلاميذ الصف السادس 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2020  |g إبريل 
300 |a 1436 - 1475 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية نموذج بايبي في علاج الضعف القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي. وتحقيقا لأهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (٥١) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الابتدائي، تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية تكونت من (٢٥) تلميذا وقد درست الوحدة المختارة (الوعي الصحي) وفقا لنموذج بايبي، والأخرى ضابطة مكونة من (٢٦) تلميذا وقد درست بالطريقة المعتادة، وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي. وبعد التطبيق تم التوصل إلى عدة نتائج أهمها فاعلية نموذج بايبي بشكل عام في علاج الضعف القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي؛ وذاك نظرا لوجود فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطي درجات ذ في المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لاختبار مهارات القراءة ولصالح المجموعة التجريبية. وكذا وجود تأثير كبير لاستخدام نموذج بايبي في علاج الضعف القرائي لدي تلاميذ المجموعة التجريبية. وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات. 
653 |a نموذج بايبي  |a الضعف القرائي  |a تدريس اللغة العربية  |a طلبة المرحلة الإبتدائية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 005  |m ع110, ج5  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 110  |x 1110-9777 
700 |a الفقيه، أحمد حسن أحمد  |g Al-Fakih, Ahmed Hassan Ahmed  |e مشرف  |9 457999 
856 |u 0089-110-005-005.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_158020.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1121130  |d 1121130 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.