| LEADER |
04166nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1526999 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 378888
|a العيسي، بتول محمد
|g Al-Eisa, Batoul Mohd
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستويات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى الطلبة الجامعيين وعلاقتها بمقدرتهم على النمذجة الرياضية
|
| 246 |
|
|
|a Levels of Creative Thinking in Mathematics Among University Students and Its Relation to their Ability to Mathematical Modeling
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 93
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3881
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مستويات التفكير الإبداعي في الرياضيات والنمذجة الرياضية لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيري الجنس والتخصص، والتفاعل بين الجنس والتخصص. تكونت عينة الدراسة من (120) طالبا وطالبة من طلبة قسم الرياضيات، وكلية الهندسة في جامعتي اليرموك والعلوم والتكنولوجيا في الأردن، المسجلين في الفصل الصيفي من العام الدراسي 2018/ 2019، والذين تم اختيارهم بطريقة العينة المتيسرة. وتمثلت أدوات الدراسة في اختباري التفكير الإبداعي في الرياضيات والنمذجة الرياضية، وذلك بعد التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما. وأشارت النتائج إلى أن حوالي ثلاثة أرباع الطلبة (76.66%) لم يتجاوزوا المستوى (1) من مستويات التفكير الإبداعي في الرياضيات، كما أن مستوى النمذجة الرياضية لديهم كان متوسطا. وأظهرت النتائج وجود فروق جوهرية في النمذجة الرياضية تعزى لمتغير التخصص لصالح طلبة كلية الهندسة، بينما لم تظهر فروق تعزى للجنس والتفاعل بينهما. كذلك أظهرت عدم وجود فروق جوهرية في التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى الطلبة تعزى لمتغيري الجنس والتخصص، والتفاعل بينهما. وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية قوية بين التفكير الإبداعي في الرياضيات والنمذجة الرياضية. وفي ضوء هذه النتائج، أوصت الدراسة بضرورة إتاحة الفرصة للطلبة لممارسة التفكير الإبداعي والنمذجة الرياضية من خلال إثراء المناهج المدرسية والمساقات الجامعية بالأنشطة والمهمات الثرية بالمواقف الحياتية التي تتطلب النمذجة الرياضية.
|
| 653 |
|
|
|a التفكير الإبداعي
|a القدرات العقلية
|a طلبة الجامعات
|a الإبداع الرياضي
|a النمذجة الرياضية
|
| 700 |
|
|
|a كنعان، عيد محمد عيد
|g Kanaan, Eid Mohamed
|e مشرف
|9 299774
|
| 700 |
|
|
|a الشناق، مأمون محمد
|g Al-Shannaq, Mamoun Muhammad
|e مشرف
|9 396278
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3881-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1121450
|d 1121450
|
