ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتياجات التدريبية للأسر بمنطقة تبوك في ضوء بعض المتغيرات

العنوان المترجم: Training Needs of Families in Tabuk Region in Light of Some Variables
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: المهداوي، عبدالله بن محمد بن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mehdawy, Abdullah Mohamad Hassan
المجلد/العدد: مج28, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: إبريل
الصفحات: 205 - 251
DOI: 10.21608/SSJ.2020.147106
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1121950
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية للأسر بمنطقة تبوك في ضوء بعض المتغيرات. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبيان، وطبقت على عينة عشوائية قوامها (341) فردًا من الأسر السعودية بمنطقة تبوك. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأهمية الاحتياجات التدريبية للأسر وفقًا للجنس، والحالة الاجتماعية، وعدد سنوات الزواج، وأفراد الأسرة، والمستوي التعليمي. وأوصت الدراسة بالاهتمام بالاحتياجات التدريبية في الجوانب الاقتصادية وخاصة فيما يتعلق بتنمية الوعي الاقتصادي الأسري المتوازن وكيفية إدارة اقتصاديات الأسرة بما يتواكب مع التغيرات الاقتصادية العامة، والاهتمام بالجانب النفسي الذي يمثل عامل مشترك ونتيجة لكل الجوانب الأخرى وخاصة فيما يتعلق بحالات ذوي الاحتياجات الخاصة وطريقة التعامل معهم بما يحقق الرضا والتوافق الأسري، ووضع تصور لاستراتيجية تدريبية لتلبية احتياجات المجتمع الأسرية من جميع الجوانب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-7847