يجب تسجيل الدخول أولا
دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the Social Worker in Prognosis of Dealing with the Social Problems of Children with Learning Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، رباب حلمي عبدالرحيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع11, مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 283 - 294 |
| ISSN: |
2356-9794 |
| رقم MD: | 1123891 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التشخيص المستقبلي | المشكلات الاجتماعية | صعوبات التعلم | Prognosis | Social Problems | Learnning Disabilities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
| LEADER | 03431nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1866551 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 603673 |a عبدالرحيم، رباب حلمي عبدالرحيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم | ||
| 246 | |a The Role of the Social Worker in Prognosis of Dealing with the Social Problems of Children with Learning Disabilities | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2020 |g يونيو | ||
| 300 | |a 283 - 294 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تسعى الخدمة الاجتماعية عامة وطريقة العمل مع الأفراد خاصة إلى التطوير من ذاتها ومتابعة ما يستجد من نماذج ونظريات حديثة لمواكبة التغيرات والمشكلات التي تتعامل معها، ومن بين هذه النماذج الحديثة نموذج التشخيص المستقبلي، الذى يسعى إلى التنبؤ بمسار المشكلة ووضع العميل في المستقبل، وتتناول الباحثة في هذا البحث ثلاث محاور رئيسة: المحور الأول التشخيص المستقبلي ويتضمن مفهومه، وخصائصه، وأهميته، والعلاقة بين التشخيص المستقبلي وعمليات الممارسة، والمحور الثاني المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم، والمحور الثالث دور الأخصائي الاجتماعي في التشخيص المستقبلي للتعامل مع المشكلات الاجتماعية للأطفال ذوى صعوبات التعلم. | ||
| 520 | |b The social work in general and the method of working with individuals in particular seek to develop themselves and follow what is emerging from modern models and theories to keep pace with the changes and problems that deal with them, and among these modern models is the model of the prognosis, which seeks to predict the course of the problem and the status of the customer in the future, and the researcher deals in This research has three main axes: The first axis is prognosis and includes its concept, characteristics, importance, the relationship between prognosis and practice processes, the second axis is the social problems of children with learning disabilities, and the third axis is the role of the social worker in a prognosis to deal with the social problems of children with learning disabilities. | ||
| 653 | |a الأخصائيون الاجتماعيون |a الخدمة الاجتماعية |a ذوو صعوبات التعلم | ||
| 692 | |a التشخيص المستقبلي |a المشكلات الاجتماعية |a صعوبات التعلم |b Prognosis |b Social Problems |b Learnning Disabilities | ||
| 773 | |4 علم الإجتماع |6 Sociology |c 023 |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ |l 002 |m ع11, مج2 |o 2249 |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية |v 011 |x 2356-9794 | ||
| 856 | |u 2249-011-002-023.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1123891 |d 1123891 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم دور أخصائي الفرد في العمل مع حالات ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: عبدالموجود، فاطمة صابر خيري منشور: (2020) -
المتطلبات المهنية اللازمة لتنمية الأداء المهني للإخصائيين الاجتماعيين للتخفيف من مشكلات التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: راشد، شيماء علاء محمد منشور: (2021) -
مشكلة الانسحاب الاجتماعي للأطفال ذوي صعوبات التعلم ودور الممارسة العامة في التخفيف منها
بواسطة: حفني، سلوى عبدالتواب محمد منشور: (2020) -
دور أخصائي خدمة الفرد في ممارسة منهج منتسوري مع الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
بواسطة: محمد، فايزة محمد إبراهيم منشور: (2020) -
تصور مقترح من منظور الخدمة الاجتماعية لمواجهة معوقات دور الأخصائي الاجتماعي في دمج المعاقين : دراسة مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمدينة قطور محافظة الغربية
بواسطة: عبدالهادي، لمياء فتحي حسين منشور: (2018)
