LEADER |
04120nam a22002537a 4500 |
001 |
1866660 |
024 |
|
|
|3 10.21608/CPC.2020.153594
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a السيد، أحمد رجب محمد
|g Elsayed, Ahmed Ragab Mohamed
|e مؤلف
|9 122917
|
245 |
|
|
|a الإسهام النسبي للحاجات الإرشادية في التدفق النفسي لدى الطلبة ذوي الموهبة بالمرحلة المتوسطة
|
246 |
|
|
|a The Relative Contribution of Counseling Needs in Psychological Flow among Students with Gifted at Middle School
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 223 - 268
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الإسهام النسبي للحاجات الإرشادية في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى الطلبة ذوي الموهبة بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء، كما هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق بين الطلاب الذكور والإناث في كل من الحاجات الإرشادية والتدفق النفسي، وتكونت عينة الدراسة من 407 طالبا وطالبة من الطلبة ذوي الموهبة بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية للعام الدراسي 2019 - 2020 بواقع 202 طالبا، 205 طالبة، طبق عليهم مقياس الحاجات الإرشادية ومقياس التدفق النفسي (إعداد الباحث)، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود أربعة نماذج للحاجات الإرشادية متمثلة في الحاجات الإرشادية (النفسية والاجتماعية والأكاديمية والشخصية) تسهم إسهاما دالا إحصائيا في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى أفراد عينة الدراسة من الطلبة ذوي الموهبة بالمرحلة المتوسطة، كما أوضحت نتائج الدراسة أيضا وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلاب الذكور والإناث على مقياس الحاجات الإرشادية لصالح الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلاب الذكور والإناث على مقياس التدفق النفسي لصالح الذكور.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to investigate the relative contribution of counseling needs, in predicting psychological flow among students with gifted in the middle school in Al-Ahssa, Saudi Arabia. The sample consisted of 407 from students with gifted at middle school in Al- Ahssa, Saudi Arabia year 2019 - 2020. They are 202 male and 205 female students. The researcher applied to them the scales of counseling needs and psychological flow. The results showed significance relative contribution of counseling needs, in predicting psychological flow among study sample members from students with gifted at middle school, The results also showed that there are significance differences between male and female according to counseling needs scale for side of female. The results also showed that there are significance differences between male and female according to psychological flow scale for side of male.
|
653 |
|
|
|a علم النفس
|a الحاجات الإرشادية
|a التدفق النفسي
|a الموهبة
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|
692 |
|
|
|a الحاجات الإرشادية
|a التدفق النفسي
|a الطلبة ذوي الموهبة
|b Counseling Needs
|b Psychological Flow
|b Students with Gifted
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 064
|m ع64
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
856 |
|
|
|u 0054-000-064-005.pdf
|n https://cpc.journals.ekb.eg/article_153594.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1123989
|d 1123989
|