يجب تسجيل الدخول أولا
La Ponctuation dans Ce que J’appelle Oubli de Laurent Mauvignier: Enjeux et Paradoxe
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Hussein, Ekram Hassan Alanwar (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mazid, Bahaa Eddin M. (Advisor) , Ebaid, Hanan Abualtaher (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع84 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 45 - 79 |
| ISSN: |
1687-3548 |
| رقم MD: | 1124519 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Children's Literature Translation Studies | Functional Theory
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 02274nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1867268 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 603935 |a Hussein, Ekram Hassan Alanwar |e Author | ||
| 245 | |a La Ponctuation dans Ce que J’appelle Oubli de Laurent Mauvignier: |b Enjeux et Paradoxe | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية الآداب |c 2018 | ||
| 300 | |a 45 - 79 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The children's literature translation studies (CLTS) is an evolving discipline, particularly in the Arab world. Christiane Nord's translation oriented text analysis follows a long tradition of the functional theory including Katharina Reiss's text type approach, Mary Snell-Hornby's integrated approach, Holz-Mänttäri's translatorial action, and most importantly, Hans J. Vermeer's Skopos theory. This paper applies Christiane Nord's translation-oriented text analysis (2005) to AbdutTawaab Youssef's translated story: الناي الحزينThe Magic Flute in order to present a better translation. AbdutTawaab Youssef is one of the pioneer writers of children’s literature in the Arab world. Youssef wrote all his stories, including this story, to be read by Arabic-speaking children. The story is translated by Dr. Loubna Youssef, the author's daughter, to be read by English-speaking children. By analyzing the source text (ST) following Nord's model, some translation problems may arise. Accordingly, suggested solutions are introduced to yield a better translation of the target text (TT). Importantly, it is the effect of the better translation on TT child reader that should be taken into consideration. | ||
| 653 | |a أدب الأطفال |a النصوص الأدبية |a النصوص المترجمة |a النقد الأدبي | ||
| 692 | |b Children's Literature Translation Studies |b Functional Theory | ||
| 700 | |9 531921 |a Mazid, Bahaa Eddin M. |e Advisor | ||
| 700 | |9 555385 |a Ebaid, Hanan Abualtaher |e Advisor | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |e Faculty of Arts Journal |l 084 |m ع84 |o 1062 |s مجلة كلية الآداب |v 000 |x 1687-3548 | ||
| 856 | |u 1062-000-084-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1124519 |d 1124519 | ||
عناصر مشابهة
-
La Ponctuation Dans Ce que j‟Appelle Oubli de Laurent Mauvignier: Enjeux et Paradoxe
بواسطة: Metawe, Dalia منشور: (2018) -
Voir, Entendre et Ressentir: À Propos de L’écriture de Ce que j’appelle Oubli de Laurent Mauvignier
بواسطة: Metawe, Dalia منشور: (2018) -
L’image de L’algerie, Entre Discours et Representations dans "Ce que le Jour Doit a la Nuit" de Yasmina Khadra
بواسطة: Yousfi, Chakib Khalil منشور: (2023) -
La Métaphore du Fleuve Saint-Laurent dans L’avalée des Avalés de Réjean Ducharme
بواسطة: Nachef, Badria منشور: (2023) -
L’effort du Traducteur Pour Adapter sa Traduction Aux Performances de la Scène
بواسطة: Gadelkareem, Marwa Hussein منشور: (2022)
