| LEADER |
05201nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1868009 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 604307
|a صالح، زين العابدين عدنان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التفكير الإيجابي لدى عينة من طلاب الجامعة بالعراق:
|b دراسة استكشافية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الآداب
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 189 - 216
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية للتعرف على الخصائص السيكو مترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى عينة من طلاب الجامعة بالعراق بالإضافة إلى التعرف على مستويات التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة، إذ أجريت الدراسة على عينة مكونة من (٢٩٥) (١١٦ من الذكور، ١٧٩ من الإناث)، وكما تراوحت الفرق الدراسية للطلاب ما بين الفرقة الأولى إلى الفرق السادسة، وتراوحت أعمارهم ما بين ١٩ إلى ٣٠ عاما، بمتوسط عمري قدرة ٢٧.٤٥ عاما وانحراف معياري قدرة ٢.٥٥ عاما، وأظهرت النتائج عن وجود خمسة عوامل لمقياس التفكير الإيجابي وهي (التفكير الإيجابي المتعلق بالحياة الشخصية، والتفكير الإيجابي المتعلق بالصفات الشخصية، والتفكير الإيجابي المتعلق بالأصدقاء ومساندة الآخرين، والتفكير الإيجابي المفعم بالثقة بالذات، والتفكير الإيجابي نحو الاستمرار والتقدم). وكما اتسم المقياس باتساق داخلي جيد، وثبات الفا كرونباخ جيد مما يجعل المقياس يتمتع بخصاص سيكو مترية جيدة. كما أظهرت النتائج أن متوسط التفكير الإيجابي المتعلق بالصفات الشخصية بلغ ٧٩.٣٥% في المرتبة الأولى بمستوى مرتفع، وبلغ متوسط التفكير الإيجابي نحو الاستمرار والتقدم ٧٧.٠٦% في المرتبة الثانية بمستوى مرتفع، وبلغ متوسط التفكير الإيجابي المفعم بالثقة بالذات ٧٠.٣٨% في المرتبة الثالثة بمستوى مرتفع، وبلغ متوسط التفكير الإيجابي المتعلق بالأصدقاء ومساندة الآخرين ٦٣.٠٦% في المرتبة الرابعة بمستوى متوسط، وبلغ متوسط التفكير الإيجابي المفعم بالثقة بالذات ٥٤.٣٥% في المرتبة الخامسة بمستوى منخفض.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at the jobs of a jobs committee at the university in Iraq to study at the levels of study at the university level, the study on a sample of 295 (116 meals, 179 females), the employment of the study teams, the results showed at the beginning to the sixth teams, and the result ranged, Between 19 to 30 videos, a vision score appeared, 2.55 of which can be seen, then the results, and finding five factors on the Positive Thinking Scale (Positive Thinking in Life) Personality, positive thinking related to personal characteristics, positive thinking related to friends and support of others, positive thinking that is full of self-confidence, and positive thinking towards continuity and progress). The scale also had good internal consistency, and good Alpha Cronbach stability, which made the scale have good psychometric properties. The results also showed that the average for positive thinking related to personal characteristics was 79.35% in the first place at a high level, and the average for positive thinking towards continuity and progress was 77.06% in the second place at a high level, and the average 70.38% came in the third place with a high level, and the average positive thinking related to friends and support of others was 63.06% in the fourth place with an average level, and the average for positive self-confident thinking was 54.35% in the fifth place at a low level.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a التفكير الإيجابي
|a الثقة بالذات
|a علم النفس الإيجابي
|a الجامعات العراقية
|
| 692 |
|
|
|a التفكير الإيجابي
|a الثقة بالذات
|a الاستمرار والتقدم
|b Positive Thinking
|b Self-Confidence
|b Persistence and Progress
|b For Positive Thinking was Full of Self-Confidence
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|e Journal of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 971
|m ملحق
|o 1052
|s المجلة العلمية لكلية الآداب
|v 000
|x 2537-0022
|
| 700 |
|
|
|a درويش، أحمد محمد
|q Darwish, Ahmed Mohammed
|e م. مشارك
|9 224069
|
| 700 |
|
|
|a الفخراني، خالد إبراهيم سعد
|g Al-Fakhrani, Khaled Ibrahim
|e م. مشارك
|9 153310
|
| 856 |
|
|
|u 1052-000-971-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1125190
|d 1125190
|
