ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف المدرسي وعلاقته بالتسرب...>الوصف

العنف المدرسي وعلاقته بالتسرب المدرسي لدى المراهقين: المرحلة المتوسطة نموذجاً

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: بوجلال، سهيلة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 267 - 280
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 1127732
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراهقة | المراهقين | العنف المدرسي | التسرب المدرسي | التعليم المتوسط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على العنف المدرسي وعلاقته بالتسرب المدرسي لدى المراهقين، المرحلة المتوسطة نموذجاً. عرض البحث ظاهرة العنف في الوسط المدرسي من أخطر الظواهر التي تهدد المؤسسات التربوية في العديد من الدول المتقدمة والنامية على حد سواء والتي تفشت في جميع المراحل التعليمية. وتناول البحث عدة عناصر، عرض الأول مفهوم العنف المدرسي، واشتمل على مفهوم العنف؛ ومنها العنف المدرسي. وتناول الثاني أسباب العنف المدرسي؛ وفيه الأسباب النفسية، والأسباب الأسرية، والأسباب التعليمية، والأسباب الثقافية والإعلامية، وجماعة الرفاق. وكشف الثالث عن مفهوم التسرب المدرسي؛ وفيه عوامل التسرب المدرسي، وعوامل ذاتية، وعوامل أسرية، وعوامل تعليمية، وعوامل اجتماعية وبيئية. وتضمن الرابع علاقة العنف المدرسي بالتسرب المدرسي. واختتم البحث بالإشارة إلى إن العنف والتسرب المدرسي من أكثر المشكلات التي تهدد نجاح التربية في بلوغ أهدافها وتحقيق التنمية الشاملة داخل المجتمعات المختلفة فكلاهما له أسبابه المتعددة وتداعياته على الفرد والمجتمع. وأوصى البحث بضرورة توعية الأولياء بأساليب التنشئة الاجتماعية المناسبة لكل مرحلة عمرية وبأهمية متابعة أبنائهم دراسياً وتوفير السري الهادئ المحفز على التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1113-65615661

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.