LEADER |
02220nam a22002057a 4500 |
001 |
1870783 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a البرجاوي، مولاي المصطفى
|g Al-Berjawi, Moulay Al-Mustafa
|e مؤلف
|9 81406
|
245 |
|
|
|a المدرسة المغربية وإشكالية العنف
|
260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 499 - 508
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعالج الباحث في علوم التربية الأستاذ مولاي مصطفى البرجاوي في هذا المقال، ظاهرة العنف المدرسي، من عدة زوايا متمفصلة ومتكاملة فيما بينها في الوقت نفسه؛ حيث انطلق الباحث من التحديد الاصطلاحي والمفاهيمي للعنف، متدرجا إلى أصنافه وأشكاله ضمن التأطير النظري وبواقع المؤسسات التعليمية؛ مع معاضدة تحليله النظري بنتائج لدراسات ميدانية، همت الظاهرة من حيث محدداتها داخل المدرسة المغربية؛ مما يسر الانتقال الموضوعي الاستنتاجي أو الاستقرائي، لطرح أهم المقاربات الصائبة للحد من هذه الظاهرة السلبية، التي أضحت على مستوى الواقعين المدرسي والتربوي، تشكل عائقا، بها للفظ من معني، لاستنبات وترسيخ القيم الإيجابية والحقة والبناءة لدى المتعلمات والمتعلمين، باعتبارهم الرأسمال البشري المعول عليه في المستقبل القريب، لربح تحديات ورهانات التنافسية الشرسة داخل مناخ هذا العصر الجديد.
|
653 |
|
|
|a العنف
|a العنف المدرسي
|a المدارس المغربية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 037
|l 029
|m ع29
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
856 |
|
|
|u 0990-000-029-037.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1127867
|d 1127867
|