ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ديداكتيك التمثلات في محاربة ال...>مارك

ديداكتيك التمثلات في محاربة العنف المدرسي

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: غريب، عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 509 - 519
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 1127890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدارس | العنف المدرسي | المناهج الدراسية | الاستراتيجيات التعليمية | ديداكتيك التمثلات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01875nam a22002057a 4500
001 1870785
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a غريب، عبدالكريم  |e مؤلف  |9 285788 
245 |a ديداكتيك التمثلات في محاربة العنف المدرسي 
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2019 
300 |a 509 - 519 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  الحديث عن العنف المدرسي بالمؤسسات التعليمية، يحيل بالأساس على مضامين المناهج الدراسية وكيفية تصريفها؛ حيث يحيل الشق الثاني المرتبط بعملية التصريف، على المنهجية أو التدريسية أو ما أضحى يصطلح عليه بيداغوجيا بالديداكتيك؛ من هذا المنطلق، ارتأى الباحث في علوم التربية والعلوم الإنسانية الأستاذ عبد الكريم غريب، تقديم تحليل مختزل داخل هذا المقال، لرصد الوظيفة الناجعة لأهم المقاربات الديداكتيكية المرتبطة بالتمثلات؛ بغية التوصل إلى استراتيجيا ديداكتيكية ناجعة لتقويم أو تصويب التمثلات السلبية المرتبطة بالعنف إلى الطبيعة الإيجابية والبناءة لها. 
653 |a المدارس  |a العنف المدرسي  |a المناهج الدراسية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a ديداكتيك التمثلات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 038  |l 029  |m ع29  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
856 |u 0990-000-029-038.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1127890  |d 1127890 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.