| LEADER |
03552nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1871352 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a روميه، منى محمد أحمد
|e مؤلف
|9 605829
|
| 245 |
|
|
|a فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2019
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 78 - 112
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن المفاهيم الإجرائية، فعالية، مسرح الطفل، مسرح العرائس، المعاقين عقليا، السلوكيات الإيجابية، وتناول الأطفال المعاقين عقليا، الإعاقة العقلية من المنظور الاجتماعي، الإعاقة العقلية من منظور سيكومتري، الإعاقة العقلية من المنظور التربوي، خصائص الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، طرق وأساليب تعليم المعاقين عقليا. وتناول السلوك الإيجابي، ومسرح الطفل، وأنواع مسرح الطفل، مسرح العرائسي. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وجاءت عينة الدراسة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم وعددهم (8) أطفال بالصف الرابع الابتدائي، معامل ذكائهم يتراوح بين(55-69)، وعمرهم الزمني يتراوح بين (9-12). وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار ستانفورد بينيه، بطاقة ملاحظة السلوكيات الإيجابية. واختتمت الدراسة بالتأكيد على النتائج، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياس البعدي ومتوسطات درجاتهم في القياس التتبعي على بطاقة الملاحظة. وأكدت التوصيات على، إقامة الدورات التدريبية المستمرة للعاملين في التربية الفكرية في مجال مسرح الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a المسرح التعليمي
|a السلوكيات الإيجابية
|a الأطفال المعوقون
|a الإعاقة العقلية
|
| 700 |
|
|
|a عوض، فايزة أحمد عبدالرازق محمد
|g Abdelrazek, Fayza Ahmed
|e مشرف
|9 559812
|
| 700 |
|
|
|a محمد، سحر توفيق نسيم
|g Nassim, Sahar Tawfiq
|e مشرف
|9 325398
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 006
|x 2735-4091
|
| 856 |
|
|
|u 2199-006-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1128488
|d 1128488
|
