الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين بالمدارس الثانوية بدولة الكويت
| العنوان المترجم: |
Job Satisfaction and Its Relationship to Organizational Commitment Among Secondary School Teachers in The State of Kuwait |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Azmi, Essa Falah Dhiab |
| المجلد/العدد: | مج28, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 325 - 384 |
| DOI: |
10.21608/ssj.2020.244208 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1129425 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| LEADER | 03030nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1872281 | ||
| 024 | |3 10.21608/ssj.2020.244208 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي |g Al-Azmi, Essa Falah Dhiab |e مؤلف |9 599310 | ||
| 242 | |a Job Satisfaction and Its Relationship to Organizational Commitment Among Secondary School Teachers in The State of Kuwait | ||
| 245 | |a الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين بالمدارس الثانوية بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2020 |g يوليو | ||
| 300 | |a 325 - 384 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن علاقة الرضا الوظيفي بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. وتضمنت إطارا مفاهيميا شمل المصطلحات، الرضا الوظيفي، الالتزام التنظيمي، وكان المحور الرئيسي المتناول في الدراسة هو الرضا الوظيفي، والالتزام التنظيمي. واعتمدت على المنهج الوصفي. وتمثلت الأدوات في الزيارات الميدانية، والمقابلات الشخصية، الاستبيان. وجاءت العينة من مجتمع مديرين (12)، ومساعد مديرين (13)، والمعلمين الأوائل (43)، والمعلمين بالمدارس الثانوية بالكويت (154) وبلغت العينة الكلية (222) فردا. واشتملت على بعض الدراسات السابقة كدراسة، (العبرية 2018)، وفيها تم الكشف عن مستوى الثقافة التنظيمية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتحديد مستوى الرضا الوظيفي، وإيجاد علاقة بين الثقافة التنظيمية والرضا الوظيفي. واختتمت الدراسة بأهم النتائج، وجود توافق بين أهداف المعلمين الشخصية وأهداف المدرسة. وأكدت التوصيات على زيادة تحفيز الإدارة المدرسية للمعلمين وتشجيعهم على الإبداع في العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الرضا الوظيفي |a الالتزام التنظيمي |a معلمو المرحلة الثانوية |a المؤسسات التعليمية |a الكويت | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 032 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 003 |m مج28, ع3 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 028 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-028-003-032.pdf |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_244208.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1129425 |d 1129425 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى عينة من مدرسي المرحلة الثانوية في ريف مدينة دمشق
بواسطة: الاسبر، أدريانا منشور: (2023) -
الرضا الوظيفي وعلاقته بالأداء المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت
بواسطة: العتيبى، عبدالله هباس مشعان منشور: (2019) -
تصور مقترح لتحسين الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية العامة لزيادة مستوى التزامهم التنظيمي
بواسطة: شعيب، مي فيصل نصر منشور: (2020) -
أبعاد المناخ التنظيمي السائدة لدى مديري ومديرات المدارس الأساسية الحكومية في دولة الكويت وتأثيرها على الرضا الوظيفي للمعلمين
بواسطة: الهبيدة، عهود فلاح مجبل منشور: (2019) -
واقع الانغماس الوظيفي لدى معلمي مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: حسين، عبدالله أحمد قاسم منشور: (2023)
