ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين بالمدارس الثانوية بدولة الكويت

العنوان المترجم: Job Satisfaction and Its Relationship to Organizational Commitment Among Secondary School Teachers in The State of Kuwait
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Azmi, Essa Falah Dhiab
المجلد/العدد: مج28, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 325 - 384
DOI: 10.21608/ssj.2020.244208
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1129425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرضا الوظيفي | الالتزام التنظيمي | معلمو المرحلة الثانوية | المؤسسات التعليمية | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن علاقة الرضا الوظيفي بالالتزام التنظيمي لدى المعلمين بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. وتضمنت إطارا مفاهيميا شمل المصطلحات، الرضا الوظيفي، الالتزام التنظيمي، وكان المحور الرئيسي المتناول في الدراسة هو الرضا الوظيفي، والالتزام التنظيمي. واعتمدت على المنهج الوصفي. وتمثلت الأدوات في الزيارات الميدانية، والمقابلات الشخصية، الاستبيان. وجاءت العينة من مجتمع مديرين (12)، ومساعد مديرين (13)، والمعلمين الأوائل (43)، والمعلمين بالمدارس الثانوية بالكويت (154) وبلغت العينة الكلية (222) فردا. واشتملت على بعض الدراسات السابقة كدراسة، (العبرية 2018)، وفيها تم الكشف عن مستوى الثقافة التنظيمية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتحديد مستوى الرضا الوظيفي، وإيجاد علاقة بين الثقافة التنظيمية والرضا الوظيفي. واختتمت الدراسة بأهم النتائج، وجود توافق بين أهداف المعلمين الشخصية وأهداف المدرسة. وأكدت التوصيات على زيادة تحفيز الإدارة المدرسية للمعلمين وتشجيعهم على الإبداع في العمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.