| LEADER |
02753nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1872374 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 538137
|a أبو النيل، هانم أحمد حسن شحاته
|q Abu Alnil, Hanem Ahmed Hasan Shehatah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a عشر قواعد ذهبية للوقاية من فيروس كورونا داخل المدرسة
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 241 - 247
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعريف بـ عشر قواعد ذهبية للوقاية من فيروس كورونا داخل المدرسة. استهلت الدراسة بالكشف عن أهم التساؤلات حول كيفية إعادة فتح المدارس في ظل تفشي فيروس كورونا (كوفيد 19)، وخاصة في ظل التكدس في الفصول، ووجود بعض نقاط الضعف في البنى التحتية للمدارس، بالإضافة عدم استعمال مستلزمات الحماية الشخصية والتثقيف بكيفية استخدامها، وهذا للقضاء على الفيروس، وتقليل فرص الإصابة بين الطلبة. وبينت سياسات وإجراءات وزارة التربية والتعليم من اجل سلامة أطفالنا. وعرضت تعديل سياسات الحضور ومصادر التعلم، لمراحل رياض أطفال والصفوف من الأول إلى الثالث الابتدائي. وأشارت إلى مصادر التعلم لهذه الصفوف، ومن الصف الرابع إلى الخامس الابتدائي، ومصادر التعلم للمرحلة الابتدائية، والمرحلة الثانوية. وتناولت الإجراءات الاحترازية والوقائية اللازمة استعدادا للعام الدراسي الجديد، وللحد من انتشار فيروس كورونا. وركز على قواعد ذهبية للوقاية من فيروس كورونا داخل المدرسة. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى كيفية تهيئة أطفالنا للعودة إلى المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التعليم
|a المدارس
|a الاجراءات الاحترازية
|a فيروس كورونا (كوفيد-19)
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 039
|m ع39
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
| 856 |
|
|
|u 0165-000-039-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1129519
|d 1129519
|
