ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوازن بين التعليم والسلامة في ظل جائحة كورونا

المصدر: مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: فريد، يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 249 - 252
ISSN: 1110-8681
رقم MD: 1129523
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التوازن بين التعليم والسلامة في ظل جائحة كورونا. بدأ المقال بالحديث عن عملية التأهيل النفسي للأطفال بهدف تشجيعهم على الذهاب إلى المدرسة والاندماج في عالمها دون خوف. وبين أن إيجاد التوازن بين التعليم والسلامة أمر صعب، حيث أصاب الأشخاص القلق من احتمال ارتفاع معدلات الإصابة بالمرض مع عودة الدراسة. وأشار إلى خطر إصابة الطفل بفيروس كورونا في المدرسة منخفض للغاية، وقد يكون معدل إصابة الطفال بفيروس (كوفيد 19) في المنزل أعلى منه في المدارس. وتناول في العنصر الأول الاحتياطات الواجبة لتقليل انتشار المرض بين الأطفال في المدارس. وتحدث العنصر الثاني عن التأهيل النفسي. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن من المهم للوالدين التواصل مع معلمي أطفالهم لمتابعة أبنائهم والتعرف على كفاءة الإجراءات الاحترازية بالمدرسة، وإخطار المعلمين بالصعوبات النفسية التي قد يواجهها الطفل مثل القلق والخوف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8681