التوازن بين التعليم والسلامة في ظل جائحة كورونا
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربى للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | فريد، يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 249 - 252 |
| ISSN: |
1110-8681 |
| رقم MD: | 1129523 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| LEADER | 02471nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1872377 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 606475 |a فريد، يوسف |e مؤلف | ||
| 245 | |a التوازن بين التعليم والسلامة في ظل جائحة كورونا | ||
| 260 | |b المجلس العربى للطفولة والتنمية |c 2020 | ||
| 300 | |a 249 - 252 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التوازن بين التعليم والسلامة في ظل جائحة كورونا. بدأ المقال بالحديث عن عملية التأهيل النفسي للأطفال بهدف تشجيعهم على الذهاب إلى المدرسة والاندماج في عالمها دون خوف. وبين أن إيجاد التوازن بين التعليم والسلامة أمر صعب، حيث أصاب الأشخاص القلق من احتمال ارتفاع معدلات الإصابة بالمرض مع عودة الدراسة. وأشار إلى خطر إصابة الطفل بفيروس كورونا في المدرسة منخفض للغاية، وقد يكون معدل إصابة الطفال بفيروس (كوفيد 19) في المنزل أعلى منه في المدارس. وتناول في العنصر الأول الاحتياطات الواجبة لتقليل انتشار المرض بين الأطفال في المدارس. وتحدث العنصر الثاني عن التأهيل النفسي. وأختتم المقال بالإشارة إلى أن من المهم للوالدين التواصل مع معلمي أطفالهم لمتابعة أبنائهم والتعرف على كفاءة الإجراءات الاحترازية بالمدرسة، وإخطار المعلمين بالصعوبات النفسية التي قد يواجهها الطفل مثل القلق والخوف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الأطفال |a التعليم |a المدارس |a الاجراءات الاحترازية |a فيروس كورونا (كوفيد-19) | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 024 |e Childhood & Development Periodical |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ |l 039 |m ع39 |o 0165 |s مجلة الطفولة والتنمية |v 000 |x 1110-8681 | ||
| 856 | |u 0165-000-039-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1129523 |d 1129523 | ||
عناصر مشابهة
-
بدائل مقترحة لتحقيق بيئة تعليمية آمنة للتعليم الجامعي في ظل جائحة كورونا
بواسطة: حسن، عمرو مصطفى أحمد منشور: (2020) -
كيف يستقبل أبناؤنا العام الدراسي الجديد في ظل كورونا؟: اعتبارات مهمة
بواسطة: جمال، رضوى منشور: (2020) -
فاعلية استخدام التعلم عن بعد من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في فترة جائحة كورونا: دراسة مقارنة بين المملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العربية السورية
بواسطة: ابداح، علاء فريد منشور: (2020) -
واقع التدريس عن بعد في ضوء جائحة كورونا "Covid-19" المستجد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة شقراء
بواسطة: المقاطي، صالح بن إبراهيم منشور: (2020) -
الأنشطة التجارية والخدماتية في ظل جائحة كورونا بين ضرورتي اتخاذ تدابير الوقاية والإلتزام باحترام الحريات الإقتصادية
بواسطة: غربي، أحسن منشور: (2021)
