ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلب...>الوصف

الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية

العنوان بلغة أخرى: Creative Problem Solving among High School Students in the Light of Demographic Factor
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جلجل، نصرة محمد عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jaljal, Nasra Muhammad Abd-Al-Hamid
مؤلفين آخرين: هلالي، منى حمدي أحمد (م. مشارك) , النجار، حسني زكريا السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 405 - 430
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1129997
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | حل المشكلات | المتغيرات الديموجرافية | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحل الإبداعي للمشكلات | طلبة المرحلة الثانوية | The Creative Problem Solving | High School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (النوع والتخصص الدراسي)، وذلك على عينة قوامها (٣٠٠) طالبا وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي (١٥٠ ذكور، ١٥٠ إناث) بالتخصصين العلمي والأدبي، تراوحت أعمارهم الزمنية (١٥ - ١٦) سنة، بمتوسط قدره (15.32) سنة وانحراف معياري (±0.28) من بعض مدارس إدارة شرق التعليمية بالإسكندرية في العام الدراسي 2018/ 2019م، وباستخدام مقياس الحل الإبداعي للمشكلات واستبانة العوامل الديموجرافية، إعداد/ الباحثة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا في الحل الإبداعي للمشكلات حسب التخصص (علمي- أدبي) لصالح طلبة التخصص العلمي، ووجود فروق دالة إحصائيا في الحل الإبداعي للمشكلات حسب النوع (ذكور- إناث) لصالح الذكور.

The research aimed to detect the creative problem solving among High school students in the light of demographic factor, The research sample consisted of (300) male and female 2nd Y of High School (150 male, 150 female), in age (15-16) year, with age mean (15,32) year, and standard deviation (± 0,28), in some schools of east Alexandria, in study year (2018-2019), The research tools included: the creative problem solving scale (prepared by/ the researcher), and demographic factor Questionnaire, The research results revealed that The existence of statistically significant differences in the creative solution of problems according to specialization (scientific - literary) for the benefit of students of scientific specialization, and the existence of statistically significant differences in the creative solution of problems according to gender (male - female) in favor of males.
وصف العنصر: العدد الرابع. المجلد الخامس. 2020
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.