| LEADER |
04149nam a2200337 4500 |
| 001 |
1528021 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 606800
|a القطيفان، محمد عودة عنيزان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
|
| 246 |
|
|
|a he Training Needs for Teachers in the Upper Basic Grade in Light of the Requirements of the Knowledge Economy from the Perspective of the Educational Supervisors and Teachers
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 93
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0542
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، كما تم تطوير استبانة للاحتياجات التدريبية، وقد اشتملت على خمسة مجالات هي: (تخطيط التدريس، تنفيذ التدريس، التقويم والاختبارات، المهارات الحياتية والمهنية، استخدام التكنولوجيا)، وتكونت عينة الدراسة من (341) معلماً ومعلمة، وكذلك من جميع المشرفين التربويين والبالغ عددهم (29) مشرفا ومشرفة. أظهرت نتائج الدراسة أن الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المرحلة الأساسية العليا في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين جاءت بدرجة مرتفعة في جميع مجالات الاستبانة عدا مجال التقويم والاختبارات لدى المعلمين والذي جاء بدرجة احتياج متوسطة. كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغيري الجنس والتخصص بالنسبة للمعلمين. ولكن الدراسة أظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير سنوات الخبرة ولصالح فئة (أقل من 5 سنوات). وأوصت الدراسة عقد دورات تدريبية تستهدف تنمية قدرات المعلمين في مجالات تخطيط التدريس، والتنفيذ، والتقويم، وإعداد الاختبارات، والعمل على إكسابهم المهارات الحياتية والمهنية اللازمة، وتحسين قدراتهم في مجال استخدام التكنولوجيا في التعليم.
|
| 653 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية
|a المرحلة الأساسية العليا
|a الاقتصاد المعرفي
|a الإشراف التربوي
|a المشرفين التربويين
|
| 700 |
|
|
|a منصور، عثمان ناصر محمود
|g Mansour, Othman Naser
|e مشرف
|9 320275
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0542-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1130181
|d 1130181
|
