ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التسويف الأكاديمي وعلاقته بالتكيف الدراسي لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Academic Procrastination and its Relationship to Academic Adjustment among University Students
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: هادي، نداء كاظم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 99 - 115
DOI: 10.33193/IJoHSS.19.2021.200
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1132336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسويف الأكاديمي | التكيف الدراسي | Academic Procrastination | Academic Temperament
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

237

حفظ في:
المستخلص: أن التسويف ليست ظاهرة جديدة على المجتمع الإنساني، فهو سلوك قديم قدم الإنسان، كما أنه يعد عادة مكتسبة متعلمة وليست فطرية، حيث تم تعلم التسويف في الأسرة، ولكن بطريقه غير مباشرة، وهو تأجيل الأعمال والمهام إلى وقت لاحق، ويبدو التكيف في القدرة على أن تتكيف تكيفا سليما، حيث أنه لا يتم مرة واحدة وهو تفاعل مستمر بين الفرد وبيئته، حيث يتضمن البحث الحالي التعرف إلى: 1- مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة البصرة 2- مستوى التكيف الدراسي لدى طلبة جامعة البصرة 3- التعرف على العلاقة بين التسويف الأكاديمي والتكيف الدراسي لدى طلبة جامعة البصرة حيث اقتصر البحث الحالي على طلبة جامعة البصرة، حيث طبق المقباس على عينة تبلغ (420) من الطلبة موزعين على الأقسام، حيث تم تحليل البيانات الناتجة باستخدام الحقبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss وظهرت النتائج وكما يأتي: 1- وجود تسويف أكاديمي لدى طلبة جامعة البصرة 2- وجود تكيف دراسي لدى طلبة جامعة البصرة 3- وجود علاقة عكسية بين التسويف الأكاديمي والتكيف الدراسي لدى طلبة جامعة البصرة

Procrastination is not a new phenomenon to human society, it is an old behavior as old as man, and it is an acquired learned habit and not innate, as procrastination has been learned in the family, but in an indirect way, which is to postpone work and tasks to a later time, and adaptation appears in the ability to Adapted properly, as it is not done once and is a continuous interaction between the individual and his environment, as the current research includes identifying: 1- The level of academic procrastination among students of Basra University 2- The level of academic adaptation among students of Basra University Knowing the relationship between academic procrastination and academic adaptation among students of Basra University. 3- As the current research was limited to students of Basra University, where the scale was applied to a sample of (420) students distributed over departments, where the resulting data were analyzed using the statistical period for social sciences, and the results emerged as follows: 1- The presence of academic procrastination among students of Basra University. 2- The presence of academic adaptation among students of Basra University. 3- The existence of an inverse relationship between academic procrastination and academic adaptation among Basra University students.

ISSN: 2708-5414