ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية إستراتيجية KWL في تنمية...>الوصف

فاعلية إستراتيجية KWL في تنمية مهارات الترابط الرياضي: المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
المؤلف الرئيسي: حيدر، علي أحمد عبد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: س2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 130 - 161
ISSN: 2535-2334
رقم MD: 1132785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المتوسط | تدريس الرياضيات | الترابط الرياضي | استراتيجيات ما وراء المعرفة | إستراتيجية KWL | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن فاعلية استراتيجية (KWL) في تنمية مهارات الترابط الرياضي للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم استراتيجية (KWL)، الترابط الرياضي، واقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج الشبه التجريبي، وبلغ حجم العينة (40) طالبًا ممن تتراوح أعمارهم من (14-15) سنة، وطبق عليهم دليل المعلم، وكتيب الطالب للمجموعة التجريبية، اختبار مهارات الترابط الرياضي، اختبار المحتوي الدراسي، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن تدريس وحدة عناصر الهندسة للصف التاسع المتوسط بدولة الكويت باستخدام استراتيجية (KWL) وتنمية مهارات الترابط الرياضي له أثر إيجابي لدى عينة البحث، واختتمت الدراسة بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاهتمام بتنمية مهارات الترابط الرياضي لدى التلاميذ باستخدام (KWL) لدي طلاب الصف التاسع المتوسط بدولة الكويت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2535-2334

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.