LEADER |
02490nam a22002057a 4500 |
001 |
1876028 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 608073
|a حيدر، علي أحمد عبد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية إستراتيجية KWL في تنمية مهارات الترابط الرياضي:
|b المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 130 - 161
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن فاعلية استراتيجية (KWL) في تنمية مهارات الترابط الرياضي للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم استراتيجية (KWL)، الترابط الرياضي، واقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج الشبه التجريبي، وبلغ حجم العينة (40) طالبًا ممن تتراوح أعمارهم من (14-15) سنة، وطبق عليهم دليل المعلم، وكتيب الطالب للمجموعة التجريبية، اختبار مهارات الترابط الرياضي، اختبار المحتوي الدراسي، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن تدريس وحدة عناصر الهندسة للصف التاسع المتوسط بدولة الكويت باستخدام استراتيجية (KWL) وتنمية مهارات الترابط الرياضي له أثر إيجابي لدى عينة البحث، واختتمت الدراسة بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاهتمام بتنمية مهارات الترابط الرياضي لدى التلاميذ باستخدام (KWL) لدي طلاب الصف التاسع المتوسط بدولة الكويت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التعليم المتوسط
|a تدريس الرياضيات
|a الترابط الرياضي
|a استراتيجيات ما وراء المعرفة
|a إستراتيجية KWL
|a الكويت
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Educational Sciences
|l 004
|m س2, ع4
|o 0800
|s مجلة العلوم التربوية
|v 002
|x 2535-2334
|
856 |
|
|
|u 0800-002-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1132785
|d 1132785
|