تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلم التربية الفنية في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الكثيري، خلود علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Kethiri, Khulud Ali |
| مؤلفين آخرين: | المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع71, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 46 - 93 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 1133672 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| LEADER | 02616nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1876874 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الكثيري، خلود علي |g Al Kethiri, Khulud Ali |e مؤلف |9 608455 | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتطوير برامج إعداد معلم التربية الفنية في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 46 - 93 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع برامج إعداد معلم التربية الفنية في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربة الولايات المتحدة الأمريكية. اعتمدت الدراسة على منهج التحليل المقارن. وتناولت الدراسة عدة نقاط، أشارت الأولى إلى إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية. واشتملت الثانية إلى دراسات تناولت إعداد معلم التربية الفنية. وبينت الثالثة إلى دراسات إعداد المعلم بشكل عام. وأظهرت الرابعة النتائج ومناقشتها. وناقشت الخامسة التصور المقترح، وتضمنت فلسفة التصور المقترح، ومبررات وضع التصور المقترح، ومرتكزات التصور المقترح، والرؤية، والأهداف، ومحتوى التصور المقترح، ونظام الدراسة ومدتها، وبرامج الإعداد. واختتمت الدراسة بعدة توصيات منها، الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة فيما يتعلق بإعداد معلم التربية الفنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التعليم الفني |a معلمو التربية الفنية |a تطوير التعليم |a السعودية | ||
| 700 | |a المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي |g Almuzaini, Tahani bint Abdurhaman Ali |e م. مشارك |9 166521 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 001 |m ع71, ج1 |o 0137 |s عالم التربية |t The World of Education |v 071 |x 1110-4406 | ||
| 856 | |u 0137-071-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1133672 |d 1133672 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير رخصة المعلم في ضوء الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الفنية بالمملكة العربية السعودية ومعوقات تدريبهم
بواسطة: القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران منشور: (2020) -
برنامج تدريبي مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية بالمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
بواسطة: بشير، عبير عامر منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح في استخدام الحاسوب كوسيط للإنتاج الفني على تنمية الجوانب المعرفية والأدائية والوجدانية لدى معلمي التربية الفنية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمرو، عبدالعزيز بن رشيد بن فهد منشور: (2008) -
تصور مقترح لتطوير التصميم اللوني في برامج التعليم النوعي في ضوء متطلبات عصر المعرفة
بواسطة: إبراهيم، السيد الشربيني محمد منشور: (2011) -
تقويم برنامج إعداد معلم التربية الفنية بجامعة الجوف في ضوء المعايير العالمية من وجهة نظر الخريجين
بواسطة: الحميد، جميل بن موسى منشور: (2010)
