أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في فهم طلبة الصف الثالث الأساسي للمفاهيم العلمية وتنمية مهاراتهم الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of using the Cooperative Learning Method on third Grade Students' Understanding of Scientific Concepts and Developing their Social Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حجازين، نانسي مفضي عازر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1134374 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في فهم طلبة الصف الثالث الأساسي للمفاهيم العلمية وتنمية مهاراتهم الاجتماعية. واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبا من طلاب الصف الثالث الأساسي في المدرسة الأرثوذكسية التابعة لمديرية التربية والتعليم الخاص ومقسمة إلى مجموعتين؛ المجموعة الضابطة التي تم تدريس أفرادها بالطريقة الاعتيادية، والمجموعة التجريبية التي تم تدريس أفرادها بطريقة التعلم التعاوني. وتم استخدام اختبار فهم المفاهيم العلمية، وأشرطة الفيديو كأداة للدراسة بغرض جمع البيانات. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، كان أهمها وجود فروق دالة إحصائيا في فهم طلبة الصف الثالث الأساسي للمفاهيم العلمية في مادة العلوم تعزى لطريقة التدريس (تعاوني، اعتيادي) لصالح طريقة التدريس التعاوني، ووجود فروق دالة إحصائيا في مستوى تنمية المهارات الاجتماعية (لفظ، حركة، الاثنين معا) لدى طلبة الصف الثالث الأساسي تعزى لطريقة التدريس (تعاوني، اعتيادي) لصالح طريقة التدريس التعاوني. وأوصت الدراسة باستخدام طريقة التعليم التعاوني في تدريس المواضيع الدراسية العلمية في المرحلة الأساسية الدنيا لما لهذه الطريقة من آثار إيجابية تعليميا واجتماعيا، كما أوصت بعقد دورات تدريبية للمعلمين بشكل عام وللمعلمين الجدد خاصة لتدريبهم على استخدام التعلم التعاوني وكيفية استخدامه في تدريس المفاهيم العلمية وتنمية المهارات الاجتماعية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل وتنمية مهارة القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة اللغة العربية في مدارس تربية لواء بصيرا
بواسطة: الزيدانين، سهير أحمد سالم منشور: (2021) -
اثر التدريب على مهارات التعلم التعاوني على فهم طالبات الصف السابع للمفاهيم العلمية في دولة قطر
بواسطة: السعدي، انتصار زكي حمزة منشور: (2009) -
أثر استخدام التدريس التبادلي والتعلم التعاوني في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عطا، محمد عاشور محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: القبيل، فايز محمد الفندي منشور: (1995) -
أثر التدريس باستخدام التعلم التعاوني للمهام المجزأة ودورة التعلم السباعية في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الطراونة، روان مدا الله منشور: (2022)
