| LEADER |
03751nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1878064 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a فتح الله، أميرة محمد ذكي
|g Fathallah, Amira Mohamed Zaki
|e مؤلف
|9 401265
|
| 245 |
|
|
|a دليل المدرب لتدريس موضوعات برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 44 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرضت الورقة دليل المدرب لتدريس موضوعات برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية. وتضمنت الورقة توجيهات عامة للمدرب عند تدريس موضوعات البرنامج، واشتمل البرنامج المقترح لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبة (كيمياء، فيزياء، علوم بيولوجية) على (13) جلسة استغرقت كل جلسة على (120) دقيقة، وحملت كل جلسة عنوان مختلف وهم، (الجلسة التمهيدية، التفكير الناقد وتدريس العلوم، مهارة التحليل، الأداء التدريسي وتنمية مهارات التحليل، مهارة الاستنتاج، الأداء التدريسي وتنمية مهارة الاستنتاج، ومهارة التقييم، والأداء التدريسي وتنمية مهارة التقييم، ومهارة الاستدلال الاستنباطي، والأداء التدريسي وتنمية مهارة الاستدلال، ومهارة الاستدلال الاستقرائي، والأداء التدريسي وتنمية مهارة الاستدلال الاستقرائي. وكان للبرنامج مجموعة من الأهداف المعرفية، والمهارية، والوجدانية، وطبق وفق استراتيجيات حيث الاستراتيجية المباشرة لباير، وتنبأ-حدد-أضف-دون، والتعلم التعاوني، واستراتيجية (K.W.L.H)، والإلقاء والمحاضرة، والمناقشة، وتم الاعتماد على مجموعة من الوسائل التعليمية حيث أفلام، ولوحات تعليمية، وجهاز كمبيوتر، ومجموعة من شرائح العروض التقديمية، وجهاز داتا شو. وتم تحديد مجموعة من الأنشطة التي يقوم بها المتدرب أثناء تنفيذ البرنامج، كما تم تحديد أساليب التقويم المناسبة. واختتمت الورقة بشرح مبسط للاستراتيجيات التي تم استخدامها في تدريس البرنامج السابق الإشارة إليهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a مهارات التفكير
|a التفكير الناقد
|a معلمو العلوم
|a إعداد المعلمين
|
| 700 |
|
|
|a يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد
|g Yusuf, Maher Ismael Sabri Mohammed
|e مشرف
|9 335400
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، عطيات محمد يس
|g Ibrahim, Atiat Mohamed Yasin
|e مشرف
|9 54269
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 1738
|s مجلة إبداعات تربوية
|t Creative Education Journal
|v 000
|x 2536-9407
|
| 856 |
|
|
|u 1738-000-006-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1134938
|d 1134938
|
