ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر اللسانيات في تعليم اللغة ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر اللسانيات في تعليم اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Linguistics in Teaching Arabic Language
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: حيال، أحمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haial, Ahmed Hussein
المجلد/العدد: ع223
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 135 - 152
DOI: 10.36473/ujhss.v223i1.322
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1135483
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللسانيات التداولية | اللغة العربية | طرق التدريس | الناطقون بغير العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | البنيوية | التوليدية | Education | Structural | Obstetrics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قاربت اللسانيات اللغة مقاربة تتباين عن تلك التي عرفها تاريخ الدراسات اللغوية العالمي، ومنها الدراسات اللغوية العربية، فقررت اللسانيات أن اللغة موضع قابل للدراسة العلمية، وبهذا بدأ الدرس اللغوي ينحو منحى آخر ساهم في اتساع الدائرة البحثية، وتبعا لذلك اتسعت المديات المعرفية في معظم الجامعات العالمية، وأثرت اللسانيات في مجمل العلوم الإنسانية، وكان للبيداغوجية والديداكتيكية الحظ الأوفر في هذا التأثير، وبما أن تعليم اللغة يقع في قلب الدائرة البيداغوجية. فقد كان للسانيات أثر كبير في تنمية تعليم اللغة العربية، سواء للناطقين بها في الجامعات العربية والمدارس الثانوية أم لغير الناطقين بها.

Almost linguistics and language approach differ from those defined by the global history of linguistic studies, Including Arabic linguistic studies, I decided that the language linguistics subject of scientific study material, In this lesson linguistic began nearly shoved another contributed to the breadth of the research department, Accordingly God widened cognitive extents in most universities in the world, and its impact in the overall Linguistics Humanities. The pedagogical and teaching aids frontrunner in this effect, and as the teaching language is situated in the heart of the pedagogical department. It was the linguistics major impact on the development of Arabic language teaching, both speakers in Arab universities and secondary schools, or for non-native speakers .
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.