ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاية المهنية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالتعاطف والانفتاح على الخبرة

العنوان بلغة أخرى: Occupational Competence of Educational Counselors and its Relationship to Empathy and Openness Experience
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: العكيلي، جبار وادي باهض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ukayli, Jabbar Wadi Bahidh
مؤلفين آخرين: عبدالرزاق، محمود شاكر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع226
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 13 - 38
DOI: 10.36473/ujhss.v226i3.84
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1135604
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاية المهنية | المرشدون التربويون | التعاطف | الانفتاح | الخبرة | Professional Competence | Educational Counselors | Empathy | Openness | Experience
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02994nam a22002657a 4500
001 1878681
024 |3 10.36473/ujhss.v226i3.84 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a العكيلي، جبار وادي باهض  |g Al-Ukayli, Jabbar Wadi Bahidh  |e مؤلف  |9 145385 
245 |a الكفاية المهنية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالتعاطف والانفتاح على الخبرة 
246 |a Occupational Competence of Educational Counselors and its Relationship to Empathy and Openness Experience 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2018  |m 1439 
300 |a 13 - 38 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يستهدف البحث الحالي تعرف طبيعة العلاقة الارتباطية بين متغيرات البحث: الكفاية المهنية لدى المرشدين التربويين وعلاقتها بالتعاطف والانفتاح على الخبرة. تألفت عينة البحث من (200) مرشد تربوي من تربية بغداد (الكرخ والرصافة)، وقد تم تطبيق مقاييس البحث (الكفاية المهنية، والتعاطف، والانفتاح على الخبرة)، وباستعمال معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي (t—test )، أظهرت النتائج: وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين (الكفاية المهنية) و(التعاطف) و(الانفتاح على الخبرة). 
520 |b The current research aims to know the nature of the relationship between the research variables: the Occupational competence of educational counselors and their relationship to empathy and openness to experience. The research sample was (200) educational counselors from Educational Baghdad (Karkh and Rusafa). It has been applied measurements of (Occupational competence, empathy, and openness to experience). Using the Pearson correlation coefficient and the t-test, Positive correlations are statistically significant (Occupational competence), empathy (and openness to experience). 
653 |a الكفايات المهنية  |a الإرشاد التربوي  |a علم النفس التربوي  |a اتخاذ القرارات 
692 |a الكفاية المهنية  |a المرشدون التربويون  |a التعاطف  |a الانفتاح  |a الخبرة  |b Professional Competence  |b Educational Counselors  |b Empathy  |b Openness  |b Experience 
700 |a عبدالرزاق، محمود شاكر  |g Abdul-Razak, Mahmood Shaker  |e م. مشارك  |9 262263 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 068  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 226  |m ع226  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-226-068.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1135604  |d 1135604