ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأبعاد الجغرافية لرحلة الدراس...>الوصف

الأبعاد الجغرافية لرحلة الدراسة اليومية لطالبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: The Geographic Dimensions of the Daily Study Trip of Imam Abdul Rahman bin Faisal University Students in Dammam: A Case Study
المصدر: مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
المؤلف الرئيسي: الغامدي، مسفرة بنت صالح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alghamdi, Msferah Saleh Mohammed
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يناير
الصفحات: 353 - 393
DOI: 10.12816/0057082
ISSN: 1658-7006
رقم MD: 1136575
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | البيئة التعليمية | رحلة الدراسة اليومية | التحليل المكاني | التوزيع الجغرافي | مجمع الريان | جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
كلمات المؤلف المفتاحية:
منظومة رحلة الدراسة | التوزيع الجغرافي | التحليل المكاني | النموذج الاحتمالي | Daily Study Trip | Geographic Distribution | Spatial Analysis | Probability Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة رحلة الدراسة اليومية لطالبات مجمع الريان جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام ومن المعروف أن رحلة التعليم بين مقر السكن وموقع الخدمة (مدرسة أم جامعة) وما يرتبط بها من مشكلات وما ينتج عنها من آثار لا يخلو منها أي مجتمع، مع التفاوت في حجمها وطبيعتها من منطقة إلى أخرى. كما أن انخفاض جودة رحلة الدراسة أصبح واحداً من المهددات الحقيقية التي تتعارض مع تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار. من هنا جاءت الحاجة لإجراء هذه الدراسة للوقوف على حقيقة المعوقات التي تحول دون الوصول للبيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار، لذا تمثلت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس الآتي: ما أهم المشكلات الناتجة عن رحلة التعليم من وجهة نظر طالبات مجمع الريان (جامعة الأمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام)؟. وتهدف إلى تحقيق عدة أهداف أبرزها: فهم خصائص وطبيعة منظومة رحلة الدراسة اليومية للطالبات تحديد المشكلات التي تواجه الطالبات أثناء رحلة الدراسة وتحديد أولويات تحسين البيئة التعليمية المرتبطة برحلة الدراسة.

This study deals with the daily study trip of Al-Rayyan Colleges complex’s female students at Imam Abdurrahman bin Faisal University in Dammam. In such educational trips, it is common for every society to have its own problems varying in size and nature. The decrease in the quality of the study trip has become one of the real threats that conflicts with improving the educational environment that motivates creativity and innovation leading to sustainability of education. Therefore, this study is an attempt to investigate the most common problems resulting from female students’ trips. It aims to achieve several objectives; firstly, understanding the characteristics and nature of the daily study trip of female students, secondly, identifying the problems faced by female students during the study trip, and thirdly, setting the priorities for improving educational environment associated with such a study trip. The study follows the methodological flexibility in dealing with the subject of the study.
ISSN: 1658-7006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.