LEADER |
04423nam a22002537a 4500 |
001 |
1879599 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0057082
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a الغامدي، مسفرة بنت صالح محمد
|g Alghamdi, Msferah Saleh Mohammed
|e مؤلف
|9 538620
|
245 |
|
|
|a الأبعاد الجغرافية لرحلة الدراسة اليومية لطالبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام:
|b دراسة حالة
|
246 |
|
|
|a The Geographic Dimensions of the Daily Study Trip of Imam Abdul Rahman bin Faisal University Students in Dammam:
|b A Case Study
|
260 |
|
|
|b جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
|c 2021
|g يناير
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 353 - 393
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة رحلة الدراسة اليومية لطالبات مجمع الريان جامعة الامام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام ومن المعروف أن رحلة التعليم بين مقر السكن وموقع الخدمة (مدرسة أم جامعة) وما يرتبط بها من مشكلات وما ينتج عنها من آثار لا يخلو منها أي مجتمع، مع التفاوت في حجمها وطبيعتها من منطقة إلى أخرى. كما أن انخفاض جودة رحلة الدراسة أصبح واحداً من المهددات الحقيقية التي تتعارض مع تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار. من هنا جاءت الحاجة لإجراء هذه الدراسة للوقوف على حقيقة المعوقات التي تحول دون الوصول للبيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار، لذا تمثلت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس الآتي: ما أهم المشكلات الناتجة عن رحلة التعليم من وجهة نظر طالبات مجمع الريان (جامعة الأمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام)؟. وتهدف إلى تحقيق عدة أهداف أبرزها: فهم خصائص وطبيعة منظومة رحلة الدراسة اليومية للطالبات تحديد المشكلات التي تواجه الطالبات أثناء رحلة الدراسة وتحديد أولويات تحسين البيئة التعليمية المرتبطة برحلة الدراسة.
|
520 |
|
|
|b This study deals with the daily study trip of Al-Rayyan Colleges complex’s female students at Imam Abdurrahman bin Faisal University in Dammam. In such educational trips, it is common for every society to have its own problems varying in size and nature. The decrease in the quality of the study trip has become one of the real threats that conflicts with improving the educational environment that motivates creativity and innovation leading to sustainability of education. Therefore, this study is an attempt to investigate the most common problems resulting from female students’ trips. It aims to achieve several objectives; firstly, understanding the characteristics and nature of the daily study trip of female students, secondly, identifying the problems faced by female students during the study trip, and thirdly, setting the priorities for improving educational environment associated with such a study trip. The study follows the methodological flexibility in dealing with the subject of the study.
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a البيئة التعليمية
|a رحلة الدراسة اليومية
|a التحليل المكاني
|a التوزيع الجغرافي
|a مجمع الريان
|a جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل
|
692 |
|
|
|a منظومة رحلة الدراسة
|a التوزيع الجغرافي
|a التحليل المكاني
|a النموذج الاحتمالي
|b Daily Study Trip
|b Geographic Distribution
|b Spatial Analysis
|b Probability Model
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Journal of the North for Humanities
|l 001
|m مج6, ع1
|o 1542
|s مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
|v 006
|x 1658-7006
|
856 |
|
|
|u 1542-006-001-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1136575
|d 1136575
|