استخدام المنظور الوظيفي في تدريس مادة الفلسفة لتنمية بعض المهارات الفلسفية و التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	إسماعيل، آمال أحمد حلمي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 171
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يونيو
الصفحات:	94 - 125
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	114182
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| تدريس الفلسفة \| معلمو الفلسفة \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| طلاب المدارس الثانوية \| السلوك \| المهارات الفلسفية \| القاهرة \| المناهج الدراسية \| البرامج التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

101

LEADER	01340nam a22001817a 4500
001	0487532
044		\|b مصر
100		\|9 72892 \|a إسماعيل، آمال أحمد حلمي \|e مؤلف
245		\|a استخدام المنظور الوظيفي في تدريس مادة الفلسفة لتنمية بعض المهارات الفلسفية و التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2011 \|g يونيو
300		\|a 94 - 125
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الفلسفة \|a معلمو الفلسفة \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a السلوك \|a المهارات الفلسفية \|a القاهرة \|a المناهج الدراسية \|a البرامج التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 171 \|m ع 171 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-171-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31071029 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 114182 \|d 114182