ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى أهمية و ممارسة معلمي الترب...>الوصف

مدى أهمية و ممارسة معلمي التربية البدنية لمسئولياتهم في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: البابطين، عبدالقادر بن عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albabtain, Abdulqader bin Abdulwahab
المجلد/العدد: ع 29, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 28 - 72
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 114251
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فلسفة التعليم | التعليم المتوسط | معلمو التربية البدنية | المسؤولية | طلاب المدارس المتوسطة | الرياض | الوسائل التعليمية | النشاط الرياضي | طرق التدريس | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: - تم تحديد أهمية المسئوليات والممارسات للمعلمين التي تم بناؤها على الأيديولوجية الاجتماعية للمجتمع السعودي القائمة على الالتزام بالقيم الإسلامية. - الالتزام بالبرنامج المحددة. وأن العامل الأساسي في الفروق بين الأهمية والممارسات يرجع إلى العمر والخبرة، إضافة لأعداد الطلاب التي تلعب الفروق دوراً في الممارسة دون الأهمية. التوصيات: - صياغة الأهمية لمسئوليات معلمي التربية البدنية في نقاط والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. - صياغة قائمة ممارسات مسئوليات معلمي التربية البدنية والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. - تحديد المشكلات التي يمكن أن تواجه الممارسة من المعلمين وكيفية التصدي لها بالحل. - القيام بدورات لمعلمي التربية البدنية لصقل مهارات ممارسة مسئولياتهم. - القيام بأبحاث تكميلية ومشابهة على عينات مختلفة لوضع منهجية لمسئوليات معلمي التربية البدنية لجميع المراحل التعليمية لتحديد أسس الممارسة التعليمية.
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.