| LEADER |
03010nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0487610 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البابطين، عبدالقادر بن عبدالوهاب
|g Albabtain, Abdulqader bin Abdulwahab
|e مؤلف
|9 79637
|
| 245 |
|
|
|a مدى أهمية و ممارسة معلمي التربية البدنية لمسئولياتهم في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2009
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 28 - 72
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a -\ تم تحديد أهمية المسئوليات والممارسات للمعلمين التي تم بناؤها على الأيديولوجية الاجتماعية للمجتمع السعودي القائمة على الالتزام بالقيم الإسلامية. \ -\ الالتزام بالبرنامج المحددة. وأن العامل الأساسي في الفروق بين الأهمية والممارسات يرجع إلى العمر والخبرة، إضافة لأعداد الطلاب التي تلعب الفروق دوراً في الممارسة دون الأهمية. \ التوصيات: \ -\ صياغة الأهمية لمسئوليات معلمي التربية البدنية في نقاط والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. \ -\ صياغة قائمة ممارسات مسئوليات معلمي التربية البدنية والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. \ -\ تحديد المشكلات التي يمكن أن تواجه الممارسة من المعلمين وكيفية التصدي لها بالحل. \ -\ القيام بدورات لمعلمي التربية البدنية لصقل مهارات ممارسة مسئولياتهم. \ -\ القيام بأبحاث تكميلية ومشابهة على عينات مختلفة لوضع منهجية لمسئوليات معلمي التربية البدنية لجميع المراحل التعليمية لتحديد أسس الممارسة التعليمية.
|
| 653 |
|
|
|a فلسفة التعليم
|a التعليم المتوسط
|a معلمو التربية البدنية
|a المسؤولية
|a طلاب المدارس المتوسطة
|a الرياض
|a الوسائل التعليمية
|a النشاط الرياضي
|a طرق التدريس
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع 29, ج 1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 029
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-029-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 114251
|d 114251
|
