المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
---|---|
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | البابطين، عبدالقادر بن عبدالوهاب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albabtain, Abdulqader bin Abdulwahab |
المجلد/العدد: | ع 29, ج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2009
|
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 28 - 72 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 114251 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
- تم تحديد أهمية المسئوليات والممارسات للمعلمين التي تم بناؤها على الأيديولوجية الاجتماعية للمجتمع السعودي القائمة على الالتزام بالقيم الإسلامية. - الالتزام بالبرنامج المحددة. وأن العامل الأساسي في الفروق بين الأهمية والممارسات يرجع إلى العمر والخبرة، إضافة لأعداد الطلاب التي تلعب الفروق دوراً في الممارسة دون الأهمية. التوصيات: - صياغة الأهمية لمسئوليات معلمي التربية البدنية في نقاط والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. - صياغة قائمة ممارسات مسئوليات معلمي التربية البدنية والتعميم على معلمي التربية البدنية بالمملكة العربية السعودية. - تحديد المشكلات التي يمكن أن تواجه الممارسة من المعلمين وكيفية التصدي لها بالحل. - القيام بدورات لمعلمي التربية البدنية لصقل مهارات ممارسة مسئولياتهم. - القيام بأبحاث تكميلية ومشابهة على عينات مختلفة لوضع منهجية لمسئوليات معلمي التربية البدنية لجميع المراحل التعليمية لتحديد أسس الممارسة التعليمية. |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |