تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > منهج القرآن الكريم في استخدام...>الوصف

منهج القرآن الكريم في استخدام الوسائل والتقنيات التعليمية: دراسة تأصيلية

المصدر: مجلة التأصيل
الناشر: جامعة دنقلا - مركز تأصيل المعرفة والعلوم
المؤلف الرئيسي: حسب سيدو، يحيى محمدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasp Sedio, Yahyia Mohammedeain
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 222 - 251
ISSN: 1858-8891
رقم MD: 1144384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القرآن الكريم | التقنيات التعليمية | علم الأصول | الفقه الإسلامي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى توضيح منهج القرآن الكريم في استخدام المفاهيم العلمية والعملية التي تشير إلى ما يعرف الآن بالوسائل والتقنيات التعليمية في ميدان التربية والتعليم، استخدمت الدراسة منهج البحث الوصفي التحليلي القائم على الاستقراء والاستنباط لآيات القران الكريم التي يعتقد الباحث أنها تناولت الموضوع، من خلال آراء المفسرين والباحثين الذين تناولوا هذا الموضوع والدراسات السابقة ذات العلاقة، توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: اتبع القران الكريم أساليب وطرق مختلفة لتقديم الوسائل والتقنيات التعليمية لإيصال الحقائق والمفاهيم للناس، تأكيد السبق التربوي للقرآن الكريم فهو أساس التربية والتعليم، حيث تضمنت بعض آياته حقائق تربوية لم تكتشف إلا منذ سنوات قليلة ماضية، تأكيد القرآن الكريم على أهمية الحواس في الإدراك الحسي والتعلم، وأهمية الربط بين المدركات والعقل عن طريق التفكر والتدبر والتأمل والمشاهدة، قدم القرآن الكريم عددا من الوسائل والمواد لتحقيق الأهداف منها: العروض العملية، أسلوب ضرب الأمثال، وأسلوب القصص، والبيئة الكونية المادية والبيئة المحيطة بما فيها من أشياء، والألوان التعليمية. تقدمت الدراسة بتوصيات أهمها: إجراء المزيد من الدراسات المسحية التحليلية لآيات القران الكريم والأحاديث النبوية التي تناولت النظريات العلمية في مجالات العلوم المختلفة.
ISSN: 1858-8891

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.