الحس العددي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي: دراسة تحليلية من منظور بنائي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الابياري، محمود أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 12 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الصفحات:	48 - 147
رقم MD:	11517
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية المهارات \| التعليم الابتدائية \| طلاب المدارس الابتدائية \| طرق التدريس \| تدريس الرياضيات \| أسلوب حل المشكلات \| الحساب \| الكسور العشرية \| تطوير المتاهج \| معلمو الرياضيات \| الحواس \| المهارات التدريسية \| نظرية الأعداد \| المهارات الدراسية \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

125

LEADER	01271nam a22002057a 4500
001	0189636
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 75099 \|a الابياري، محمود أحمد \|e مؤلف
245		\|a الحس العددي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي: دراسة تحليلية من منظور بنائي
260		\|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية \|c 2001 \|g
300		\|a 48 - 147
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 507092 \|a 819440
653		\|a تنمية المهارات \|a التعليم الابتدائية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a طرق التدريس \|a تدريس الرياضيات \|a أسلوب حل المشكلات \|a الحساب \|a الكسور العشرية \|a تطوير المتاهج \|a معلمو الرياضيات \|a الحواس \|a المهارات التدريسية \|a نظرية الأعداد \|a المهارات الدراسية \|a المهارات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|l 001 \|m مج 12 , ع 1 \|o 0038 \|s مجلة كلية التربية \|t Alexandria Faculty of Education Journal \|v 012
856		\|u 0038-012-001-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 11517 \|d 11517