الخيال والتفكير البصري كأساس لبناء تعلم بصري قائم على الجمع بين الواقع والصورة الممثلة له
| المصدر: | تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمنعم، أحمد حاتم سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فوزي، ياسر محمود (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| ISSN: |
2636-3364 |
| رقم MD: | 115204 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
692
| ISSN: |
2636-3364 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخيال والتفكير البصري كأساس لبناء تعلم بصري قائم على الجمع بين الواقع والصورة الممثلة له
بواسطة: عبدالمنعم، أحمد حاتم سعيد منشور: (2015) -
فعالية برنامج قائم على الخيال العلمي في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير البصري في العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: كلاب، هبه زكريا محي الدين منشور: (2016) -
تصميم برنامج في التربية الفنية مبني على التعلم المستند إلى المخ لتنمية التفكير البصرى لدى الطالبة - المعلمة في رياض الأطفال
بواسطة: يسي، سامية نصيف توفيق منشور: (2016) -
مقرر في الهندسة قائم على التكامل مع التراث الفني والمعماري المصري لتنمية التفكير البصري الهندسي والوعي بهوية الرياضيات المصرية وقيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
بواسطة: سطوحي، منال فاروق منشور: (2011) -
تصميم مقياس دافعية الإنجاز القائم على مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سلطان، نهى محمد عبدالرؤوف منشور: (2021)
