ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البنية التحتية التكنولوجية وال...>الوصف

البنية التحتية التكنولوجية والتحول الرقمي وأدواره المستقبلية في التعليم في ظل جائحة كورونا

العنوان المترجم: Technological Infrastructure, Digital Transformation, and Their Future Roles in Education in Light of The Corona Pandemic
المصدر: المجلة المصرية للتنمية والتخطيط
الناشر: معهد التخطيط القومي
المؤلف الرئيسي: الحداد، بسمة محرم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ناصر، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 263 - 276
DOI: 10.21608/INP.2020.164606
ISSN: 1110-984X
رقم MD: 1155057
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التعليم الإلكتروني | فيروس كورونا "كوفيد-19" | الإجراءات الاحترازية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

314

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على البنية التحتية التكنولوجية والتحول الرقمي وأدواره المستقبلية في التعليم في ظل جائحة كورونا. يعتبر فيروس كورونا من أكبر المحن التي يمر بها العالم منذ ظهور أول إصابة به في الصين. وتناول البحث ستة محاور أساسية ناقشت دور البنية التحتية التكنولوجية في التعليم في ظل تفشي ظاهرة فيروس كورونا وأولها البنية التحتية التكنولوجية في مصر وثانيها أهم الجهود التي بذلتها الدولة للتوجه نحو التحول الرقمي وثالثها البنية التحتية التكنولوجية في قطاع التعليم، ورابعها إسهامات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في مجال التعليم، وخامسها الاستخدامات التكنولوجية الحالية في التعليم في ظل تفشي فيروس كورونا. وسادسها الدور المستقبلي للتحول الرقمي في مجال التعليم وبعض المقترحات لصانعي القرار. واختتم البحث ببعض المقترحات الموجهة لمتخذي القرار والتي يمكن أن تساعد على تطوير التعليم في مصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-984X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.