Functions of Code Switching Case of Code Switching between Algerian Arabic and French among Second Year License Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Khelfaoui, Afaf (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Smaili, Asma (Co-Author) , Drid, Touria (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 34 |
| رقم MD: | 1156364 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02361nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1533605 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a Khelfaoui, Afaf |e Author |9 619746 | ||
| 245 | |a Functions of Code Switching Case of Code Switching between Algerian Arabic and French among Second Year License Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 34 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1001 | ||
| 520 | |a هذه الدراسة الوصفية تهدف للبحث عن الوظيفة السائدة أثناء التناوب اللغوي بين العربية الجزائرية والفرنسية باستخدام النموذج الذي اقترحه رينيه ومويسكن (1981). المشاركون في هذه الدراسة هم طلبة الإنجليزية للسنة الثانية ليسانس بالجامعة قاصدي مرباح- ورقلة بيانات هذه الدراسة جمعت عن طريق استبيان وزع على 22 طالب من أصل 34. الاستراتيجية المستخدمة لأخذ العينة تسمى بالاستراتيجية العشوائية البسيطة وهي أحد أنواع تصميم العينات العشوائية/ الاحتمالية. ولقد أظهرت النتائج أن الوظيفة السائدة هي الوظيفة التنبيهية. | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الجامعات الجزائرية |a التناوب اللغوي | ||
| 700 | |9 619748 |a Smaili, Asma |e Co-Author | ||
| 700 | |a Drid, Touria |e Advisor |9 338412 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1001-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1156364 |d 1156364 | ||
عناصر مشابهة
-
Error Analysis Investigation of English Article Acquisition: A Case Study of Second Year English Students-License- at Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Benabderahmane, Mohamed Amine منشور: (2017) -
The Role of Lesson Planning in Improving Classroom Management: The Case of Third Year LMD Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: khelfaoui, Hadja منشور: (2019) -
Teaching Rhetorical Canons to Enhance Algerian Efl Learners' Writing Performance: The Case of Second Year License Students Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Benguega, Souad منشور: (2021) -
Investigating the Influence of the Algerian Arabic on L2 Intonation Patterns of EFL Learners: The Case of Second Year Undergraduate Students of English at Kasdi Merbah University-Ouargla
بواسطة: Benmakhlouf, Racha منشور: (2021) -
Implementing Performance-Based Assessment on Stress Pattern Use: The Case of Second Year License at Kasdi Merbah University Ouargla
بواسطة: Bendoui, Chaima منشور: (2020)
