ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الروحية التنظيمية في تعزيز الأداء العالي: دراسة استطلاعية لآراء عينة من الكوادر التدريسية والإدارية في كلية التجارة جامعة السليمانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Organizational Spirituality in Promoting High Performance: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Teaching and Administrative Staff in the Commerce Of College Sulaymaniyah University
المصدر: تنمية الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: بندر، زهرة أسد سيه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bandar, Zahra A. S.
المجلد/العدد: مج40, ع129
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: آذار
الصفحات: 92 - 120
DOI: 10.33899/tanra.2020.127690.1034
ISSN: 1609-591X
رقم MD: 1158039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الروحية التنظيمية | الأداء العالي | كلية التجارة | Workplace Spirituality | High Performance | Commerce of College
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة أبعاد الروحية التنظيمية ودورها في تعزيز الأداء العالي بالتطبيق في كلية التجارة/ جامعة السليمانية، وانطلاقا من أهمية البحث من خلال أهمية المتغيرات المتمثلة بالروحية التنظيمية كمتغير معتمد بأبعادها: (استراتيجية وسياسات المنظمة (اهتمام الإدارة العليا)، استعدادات وخطط المنظمة المستقبلية، ثقافة المنظمة) بالاستناد إلى (Najm, 2015)، وعناصر الأداء العالي كمتغير مفسر وهي: (جودة الإدارة، الانفتاح والتوجه الفعال، جودة القوى العاملة، التحسين المستمر، التوجه طويل الأمد) بالاستناد إلى (DE Waal, et. al., 2014)، واعتمدت استمارة استبانة لجمع وتحليل البيانات وتم تقديمها إلكترونيًا إلى كل أعضاء الكادر التدريسي والملاك الوظيفي العامل في الكلية مصمم وفق مقياس (Likert) الخماسي، وتم الحصول على (49) إجابة صالحة لعمليات التحليل الإحصائية ومعالجتها وفق برنامج (SPSS)، وتم اختبار الفرضيات وعلاقات الارتباط والتأثير بين أبعاد المتغيرين، ولعل أبرز ما تم التوصل إليه البحث من استنتاجات هو: هناك توافق على أهمية النهج الروحي في تعزيز الأداء العالي، وجود علاقتي ارتباط وتأثير معنوية بين أبعاد الروحية التنظيمية والأداء العالي، كما جري الوصول لمجموعة توصيات منها: التركيز على أهمية الروحية التنظيمية في دعم وتشجيع جميع الأفراد العاملين لتحسين الأداء والارتقاء به، وتفعيل الاهتمام بالجانب الروحي والمعنوي خاصة بعد غياب أوجه الدعم المادي من قبل القيادات الإدارية، ضرورة الاهتمام بجوانب ومجالات الأداء الجامعي المختلفة من أجل الارتقاء به بما يضمن تحسين التنافسية في البيئة التعليمية.

The research aims at studying the dimensions of organizational spirituality and its role in promoting high performance at the College of Commerce/ University of Sulaymaniyah, and on the basis of the importance of the research through the importance of its variable represented by the dimensions of organizational spirituality as an approval variable, which are (organization strategy and policies, future preparations and plans, organizations culture) based on according to (Najm, 2015) and the characteristics of high performance as an interpreted variable, which are (quality of management, openness and effective orientation, quality of the workforce, continuous improvement, long- term orientation) based on (DE Waal, et. Al., 2014) A questionnaire was adopted as a tool to collect analyzing and presenting data electronically to all faculty members and staff working in the college is designed according to the (Likert) quinary, and (49) valid answers were obtained for statistical analysis and processing according to the (SPSS) program, and the hypotheses and relationships of correlation and influence between the dimensions of the two variables were tested. Perhaps the most prominent conclusions reached by the research are: There are consensus on the importance of the spiritual approach in promoting high performance, and the importance of the spiritual approach in promoting high performance, and the existence of two moral correlation and influence between the organizational spiritual dimensions and the performance high , and set of recommendations were reached, including: Focusing on the importance of organizational spirituality in supporting and activating the spiritual and moral aspect, especially after the absence of financial support by administrative leaders, the need to pay attention to the various aspects and areas of university performance in order to upgrading it to ensure the improvement of competiveness in the educational environment.

ISSN: 1609-591X

عناصر مشابهة