المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربويين العرب |
المؤلف الرئيسي: | حجاج، آية أحمد عبدالفتاح (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hagag, Ayah Ahmad Abdul-Fattah |
مؤلفين آخرين: | البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد (مشرف) , يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 62 - 74 |
ISSN: |
2536-9407 |
رقم MD: | 1158859 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعت الورقة إلى التعرف على اختبار مهارات التفكير البصري لتلميذات الصف الأول الإعدادي. أوضحت هدف الاختبار، والذي جاء لقياس مهارات التفكير البصري، والتي تشمل خمس مهارات وهي (التعرف على الشكل، وتحليل الشكل، وإدراك العلاقات، وتفسير الشكل، واستنتاج المعنى)، تكون الاختبار من (35) مفردة من نوع الاختيار من متعدد، تتكون كل مفردة من مقدمة تليها أربعة اختيارات (أ، ب، ج، د). وعرضت تعليمات الاختبار، والتي جاءت فى تسجيل بيانات الطالب بورقة الإجابة المخصصة لذلك، عدم البدء في الإجابة إلا عند طلب البدء، عدم كتابة أو وضع علامات في ورقة الأسئلة، تأمل كل صورة أو شكل قبل البدء في الإجابة عن المفردات المتعلقة به، ضرورة الإجابة عن كل مفردات الاختبار، مع استبعاد درجة المفردة التي لها أكثر من إجابة. واختتمت الورقة بعرض مفردات الاختبار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2536-9407 |