مقترحات لتطوير نظم وآليات ترقيات أعضاء هيئات التدريس بالجامعات المصرية
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الدهشان، جمال علي خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eldahshan, Gamal Ali Khalil |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 9 - 32 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1158915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الترقية | نظم وآليات ترقية أعضاء هيئة التدريس | اللجان العلمية الدائمة للترقيات
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
| المستخلص: |
انطلاقا من أهمية الترقية وضرورتها وضرورة وجود نظم وآليات واضحة ومحددة لها، وما يمكن أن تسهم به من دور متميز في تنمية وتطوير التعليم الجامعي في جميع مراحله، وانطلاقا من أن قرار الترقية يعد من أهم القرارات التي يتأثر بها أعضاء هيئة التدريس في الجامعات، كما تعد أحد أهم الدوافع لإجراء أعضاء هيئة التدريس للبحوث ونشرها، بل وأحد الحقوق التي ينبغي أن يتمتع بها كل من يشغل وظيفة عضو هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي ممثلة في الكليات الجامعية والمراكز البحثية. تسعي هذه الورقة إلي تقديم مجموعة من المقترحات لتطوير نظام ترقيات أعضاء هيئة التدريس من خلال استعراض ما تم من قواعد تنظم عمل اللجان العلمية الخاصة بذلك خلال الدورات (13.12.11)، ونظم الترقيات في العالم من خلال تناول النقاط التالية: - مفهوم الترقية وأهميتها وشروطها العامة. - أبرز ملامح نظم وآليات ترقية أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومن في مستواهم. - مبررات الدعوة إلى تطوير نظم وآليات عمل اللجان العلمية الدائمة. - مشكلات تطبيق قواعد وآليات العمل باللجان العلمية الحالية والتحفظات عليها، خاصة ما تعلق منها بتقييم المجلات المصرية والمحلية. - البدائل المختلفة لتطوير نظم وآليات عمل اللجان العلمية الدائمة في مصر. - مقترحات لتطوير نظام وآليات عمل اللجان العلمية الدائمة لفحص الإنتاج العلمي للمتقدمين لشغل وظائف الأساتذة المساعدين والأساتذة أو للحصول على ألقابها العلمية. |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9407 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء مدخل الحوكمة
بواسطة: أبو العز، محمد سعيد محمد منشور: (2021) -
واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومقترحات تطويرها
بواسطة: يوسف، محمد سعد زكي منشور: (2021) -
تصور مقترح لتطوير مراكز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في التدريس والتعلم على ضوء بعض الخبرات المعاصرة
بواسطة: محمود، أشرف محمود أحمد منشور: (2015) -
دور جامعة الأزهر في تحقيق دعائم اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها
بواسطة: كفافي، حنان مصطفى محمد منشور: (2020) -
على هامش قضية أبو زيد : الجامعة بين المشروع والممنوع
بواسطة: أبو سنة، منى سعد منشور: (1990)
