توظيف بحوث الفعل في معالجة مشكلات الإدارة الصفية بمدرسة الجمالية الابتدائية القديمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Appling Action Research to Solve the Classroom Management Problems at Al-Gamalia Primary School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عايدة باز محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العاصي، نهى محمد زكريا (مشرف) , ضحاوي، بيومي محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 153 - 188 |
| DOI: |
10.21608/JFES.2021.142950 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1160028 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بحوث الفعل | الإدارة الصفية | Action Research | Classroom Management
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05061nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1903305 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFES.2021.142950 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 621630 |a أحمد، عايدة باز محمود |e مؤلف |q Ahmed, Aidah Baz Mahmoud | ||
| 245 | |a توظيف بحوث الفعل في معالجة مشكلات الإدارة الصفية بمدرسة الجمالية الابتدائية القديمة | ||
| 246 | |a Appling Action Research to Solve the Classroom Management Problems at Al-Gamalia Primary School | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 153 - 188 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to develop a procedural plan to treat the problems of classroom management in Al-Gamalia Primary School in Al-Husseinia Governorate in Sharkia using the steps of the Action Research, including problem identification, data collection, data analysis, writing the results report, Through the use of various data collection tools, including: interview and observation and reflections and examine the various records in the school. The study used the descriptive approach, the case study method (the Al-Gamalia Primary School), the individual and group interviews with the teachers, some students, and some parents in Al Gamalia School and identification of students the source of behavioral problems, and their observation in the classroom, analysis of documents (different records in the school- reflections- data collection of students- tests) The team analyzed the documents to identify the causes of problems For classroom management, the case study has been conducted case studies for students the source of behavioral problems. The study ended with a remedial plan for the problems of classroom management in which the stages are defined: (planning stage, implementation stage, evaluation phase, time, implementation officer, obstacles and how to overcome them. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى وضع خطة إجرائية لمعالجة مشكلات الإدارة الصفية بمدرسة الجمالية الابتدائية القديمة بإدارة الحسينية التعليمية بمحافظة الشرقية باستخدام خطوات بحوث الفعل ومنها: تحديد المشكلة، جمع البيانات، تحليل البيانات، كتابة تقرير النتائج، تخطيط الفعل. وذلك عن طريق استخدام أدوت جمع البيانات المختلفة ومنها: المقابلة والملاحظة وصحف التفكر وفحص السجلات المختلفة بالمدرسة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي أسلوب دراسة الحالة (مدرسة الجمالية الابتدائية القديمة)، المقابلات الفردية والجماعية مع المعلمين، وبعض التلاميذ، والبعض من أولياء الأمور بمدرسة الجمالية الابتدائية القديمة بإدارة الحسينية التعليمية بمحافظة الشرقية، الملاحظة (صحف التفكر- قوائم المراجعة Checklists)، ولقد تم ملاحظة تلاميذ المدرسة وتحديد التلاميذ مصدر المشكلات السلوكية، وملاحظتهم في الفصول الدراسية، تحليل الوثائق (السجلات المختلفة بالمدرسة- صحف التفكر -بيانات تحصيل التلميذ- الاختبارات) ولقد قام فريق البحث بتحليل الوثائق للتعرف على أسباب مشكلات الإدارة الصفية، دراسة الحالة ولقد تم عمل دراسات حالة للتلاميذ مصدر المشكلات السلوكية. وانتهت الدراسة بوضع خطة علاجية لمشكلات الإدارة الصفية محدد فيها المراحل: (مرحلة التخطيط، مرحلة التنفيذ، مرحلة تقييم النتائج، الزمن، مسئول التنفيذ، المعوقات وكيفية التغلب عليها). | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a الإدارة المدرسية |a الإدارة الصيفية |a مشاكل الإدارة | ||
| 692 | |a بحوث الفعل |a الإدارة الصفية |b Action Research |b Classroom Management | ||
| 700 | |a العاصي، نهى محمد زكريا |g Elassy, Noha Mohammed Zakaria |e مشرف |9 602059 | ||
| 700 | |a ضحاوي، بيومي محمد |g Dahawy, Bayoumi Mohamed |e مشرف |9 254052 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 049 |m ع49 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_142950.html |u 0502-000-049-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1160028 |d 1160028 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف التلعيب عبر منصة كلاس دوجو في تنمية مهارات الانضباط الصفي لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: الغامدي، أحمد خلف منشور: (2021) -
مشكلات إدارة الصف من وجهة نظر عينة من المعلمات التربويات في مدارس مديرية تربية لواء القويسمة
بواسطة: الحنيطي، عائدة علي أحمد منشور: (2023) -
التحديات التي تواجه المعلمين في إدارتهم للصفوف الخاصة المطورة في مدارس القدس الشرقية وسبل التغلب عليها
بواسطة: الطيبي، سهام عزمي منشور: (2020) -
تقنين مقياس المشكلات الصفية لدى أساتذة المدرسة الابتدائية حديثي التوظيف في ولاية الأغواط
بواسطة: بوبكر، شرفي منشور: (2021) -
المشكلات السلوكية في المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية بمدارس مدينة الأغواط
بواسطة: بن يحى، عطاء الله منشور: (2018)
