| LEADER |
03562nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1903589 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFES.2021.142982
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البنان، السيد عاقل عبدالله
|q Albanan, Alsayed Aqel Abdullah
|e مؤلف
|9 621721
|
| 242 |
|
|
|a Obstacles to Professional Development for Teachers of Al-Azhar Primary Institutes and Ways to Overcome Them
|
| 245 |
|
|
|a معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية وسبل التغلب عليها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 252 - 284
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a بحث مشتق من رسالة دكتوراه.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to overcome the obstacles of the professional development for AL-Azhar primary institute teachers and try to reach recommendations and suggestions to overcome such obstacles. The study uses the descriptive method. The researcher uses some tools such as individual and collective meetings and document record. The study has resulted in some consequences; the most prominent of which are: The shortage of the budget allocated to of the professional development programs for teacher. The lack of activating training units in AL-Azhar primary institutes. The research has also reached some recommendations and suggestions that can be made the best use of in overcoming the obstacles of the professional development for AL-Azhar primary education teachers and can be development.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية ومحاولة الوصول إلى توصيات ومقترحات للتغلب على هذه المعوقات. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمد الباحث على بعض الأدوات منها المقابلات الفردية والجماعية، وفحص الوثائق، وقد أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج من أبرزها: -ضعف الميزانية المخصصة التنمية المهنية للمعلم. -قلة تفعيل وحدات التدريب بالمعاهد الابتدائية الأزهرية. كما توصل الدراسة لمجموعة من التوصيات والمقترحات التي يمكن الاستعانة بها في التغلب على معوقات التنمية المهنية لمعلمي التعليم الابتدائي الأزهري وتطويرها.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المهنية
|a البرامج التدريبية
|a التعليم الابتدائي
|a العملية التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a معوقات
|a التنمية المهنية
|a المعلم
|b Obstacles
|b Professional Development
|b Teacher
|
| 700 |
|
|
|a عناني، مصطفى عبدالحميد حسن
|q Anani, Mustafa Abdulhamid Hasan
|e مشرف
|9 282012
|
| 700 |
|
|
|a ضحاوي، بيومي محمد
|g Dahawy, Bayoumi Mohamed
|e مشرف
|9 254052
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 026
|e Ismailia Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia
|l 049
|m ع49
|o 0502
|s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
|v 000
|x 2535-2075
|
| 856 |
|
|
|n https://jfes.journals.ekb.eg/article_142982.html
|u 0502-000-049-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1160275
|d 1160275
|
