0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عناني، مصطفى عبدالحميد حسن
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'عناني، مصطفى عبدالحميد حسن'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تفعيل دور الانشطة الطلابية بكليات التربية في تنمية قيم المواطنة العالمية دراسة حالة بجامعة قناة السويس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عناني
،
مصطفى
عبدالحميد
حسن
المصدر:
التربية المعاصرة
, س 25, ع 79
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 133
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
418
2
اختر هذا السجل
متطلبات تفعيل دور مدير المدرسة بمرحلة التعليم الأساسي في رعاية التلاميذ الموهوبين : دراسة تحليلية ميدانية بالمدارس الحكومية بمنطقة العين التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عناني
،
مصطفى
عبدالحميد
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 22, ع 1
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 235
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
317
3
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لبعض جوانب العملية التعليمية في المدارس الثانوية العامة - تعليم خاص بمصروفات - في محافظة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عناني
،
مصطفى
عبدالحميد
حسن
تاريخ:
1995
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
سيناريوهات تلبية الاحتياجات المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، محمود عبدالسميع
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع 19
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 236
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
162
5
اختر هذا السجل
الإحتياجات المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء التحديات الداخلية و الخارجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، محمود عبدالسميع
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع 21
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 214
المستخلص:
تعددت الاحتياجات الهيئة لمعلمي المرحلة الثانوية العامة فمنها ما هو تربوي، إداري، ثقافي، قانونية، تخصصية، كذلك تنوعت طرق تلبيتها لتشمل: \ 1- التعلم عن بعد. \ 2- الحوار والمناقشة. \...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
157
6
اختر هذا السجل
معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية وسبل التغلب عليها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Obstacles to Professional Development for Teachers of Al-Azhar Primary Institutes and Ways to Overcome Them
المؤلف:
البنان، السيد عاقل عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع49
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
252 - 284
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية ومحاولة الوصول إلى توصيات ومقترحات للتغلب على هذه المعوقات. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة للبرامج التدريبية لمعلمي التعليم الابتدائي الأزهري بمصر وأستراليا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Comparative Study of Training Programs for Al-Azhari Primary Education Teachers in Egypt and Australia
المؤلف:
البنان، السيد عاقل عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع50
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 281
المستخلص:
إن التقدم الذي حققته أستراليا في مجال التدريب لمعلم المرحلة الابتدائية، جعل كثير من الدول تسعي للاستفادة من الخبرة الأسترالية في تطوير برامج تدريب المعلم، ونظرا لأن هذه البرامج الت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
تطوير الأداء الإداري بالجامعات الليبية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Developing Administrative Performance in Libyan Universities in Light of The Balanced Scorecard
المؤلف:
النايض، عبدالسلام عمار المبروك
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع51
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
224 - 252
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى تطبيق بطاقة الأداء المتوازن في الجامعات الليبية بغرض تطوير الأداء الإداري، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي كونه يقدم تفسيرا واقعيا ل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
إدارة المعرفة كمدخل لتطوير الأداء الإداري بالجامعات الليبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Knowledge Management as An Approach for Developing Administrative Performance in Libyan Universities
المؤلف:
النايض، عبدالسلام عمار المبروك
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع54
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
233 - 258
المستخلص:
سعت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى تطبيق إدارة المعرفة كمدخل لتطوير الأداء الإداري بالجامعات الليبية، ولتحقيق ذلك فقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لأنه يمتاز بتوفير بيانات تفصيل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
واقع العائد من برامج تدريب معلمي مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية: دراسة ميدانية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Returns from Basic Education Teacher Training Programs in The Arab Republic of Egypt: A Field Study
المؤلف:
إبراهيم، عزة عزت محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع52
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 248
المستخلص:
قامت الباحثة بدراسة للتعرف على واقع العائد من برامج تدريب معلمي مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية، وهدفت الدراسة إلى التعرف على البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي التعليم ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتفعيل دور مدير المدرسة الابتدائية في تنمية القيم الأخلاقية للتلاميذ
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Paradigm for Activating the Role of The Primary School Principal in Developing Students’ Moral Values
المؤلف:
عبدالعال، عبير السيد أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
, ع53
الناشر:
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 308
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتفعيل دور مدير المدرسة الابتدائية في تنمية القيم الأخلاقية للتلاميذ، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لمعرفة واقع مساهمة دور مدير الم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو